40.第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年九年级下册化学（人教版）

第九单元　 溶液 实验活动 5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 知识点 1　 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 1. 配制一定溶质质量分数的食盐溶液,正确的操 作顺序是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 知识点 2　 误差分析 2. 配制 6%的氯化钠溶液时导致溶质质量分数偏 大的可能原因是 (　 　 ) A. 转移称量好的氯化钠固体时有少量洒落在桌面上 B. 量取水的体积时仰视量筒读数 C. 转移配置好的溶液时有少量液体溅出 D. 量取水的体积时俯视量筒读数 知识点 3　 溶液配制的相关计算 3. 实验室需要配制 15%的氯化钠溶液 50 g,则: (1)配制该溶液需要氯化钠的质量为　 　 　 　 g,需 要量取水　 　 　 　 mL(水的密度:1.0 g / mL)。 (2)用托盘天平称量所需氯化钠时,发现天平的 指针偏向左边,这时应　 　 　 　 (填字母)。 A. 调节游码 B. 添加砝码 C. 增加适量氯化钠固体 D. 减少适量氯化钠固体 4. 配制 50 g 一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实 验步骤如下: (1)计算:氯化钠质量和 水的体积。 (水的密 度:1. 0 g / mL) (2)称量:天平进行校准后,称量如图所示(右 盘无砝码), 称得的氯化钠质量读数为 　 　 　 　 g。 (3) 量取:选择量程为　 　 　 　 (填“10”“50”或 “100”)mL 的量筒,准确量取　 　 　 　 mL 水。 (4)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅 拌至全部溶解,配得氯化钠溶液中溶质的 质量分数为　 　 　 　 。 5. (2021·和平区期末)某同学配制 60 g 溶质质 量分数为 5%的 NaCl 溶液,准备了下列实验 用品。 托盘天平 烧杯 药匙 胶头滴管 量筒 氯化钠固体 蒸馏水 (1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称 量,③量取,④　 　 　 　 (填步骤名称)。 (2)还缺少的一种玻璃仪器是　 　 　 (填名称)。 (3)计算所需 NaCl 的质量为　 　 　 　 g,称量 时,NaCl 应放在托盘天平的　 　 　 　 (填 “左盘”或“右盘”)。 (4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒, 待液面接近量取体积对应刻度线时,改用 　 　 　 　 (填仪器名称)滴加蒸馏水至刻 度线,如图该同学观察方式正确的是　 　 　 　 (填字母)。 　 A　 　 　 　 　 　 B　 　 　 　 　 C (5)若用 C 观察方式量取水的体积,所配制溶 液的溶质质量分数会 　 　 　 (填“偏大” “偏小”或“无影响”)。 (6)若将 50 mL 质量分数为 30%(密度为 1. 1 g / cm3)的氯化钠溶液稀释成质量分数为 3% (该溶液的密度和水的密度均为 1. 0 g / cm3) 的溶液,需要加水 　 　 　 　 mL。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABBQCAggiAQhAAAAgCEwUQCAEQkBGCCAoOxAAEoAAAQBFABAA=}#} 同步训练九年级化学（全一册） 一心冲天 参考答案 实验活动5一定溶质质量分数的 氯化钠溶液的配制 1.计算、称量量取、溶解、装瓶，贴上标签 2.D人.转移称量好的氯化钠固休时有少量洒落在桌而上，会造 成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故A 错误：B.量取水的体积时仰视量简读数，读数比实际液体体积 小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小， 故B错误：C,将配制好的溶液转移到试剂瓶时，有液体溅出，溶 液具有均一性，溶质质量分数不变，故C错误：D.量取水的体积 时俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水 的体积偏小，则使溶质质量分数俯大，故D正确。 3.(1)7.542.5(2)D 4.(2)4(3)5046(4)8% 5.(1)溶解(2)败璃棒(3)3左盘 (4)胶头滴管4(5)偏大(6)495 解析：(6)设需加水的质量为x,