第十二章 温度与物态变化 复习课（配套课件）-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级上册物理同步教案（沪科版）

复 习 课 第十二章 温度与物态变化 1 一、温度 1. 温度是表示物体__________的物理量，温度的测量工具是__________。 2. 温度计的工作原理：液体__________的性质。 3. 温度的单位是__________，单位符号是_______，摄氏温标的规定：1个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为_____，纯水沸腾时的温度是_________。 冷热程度 温度计 热胀冷缩 摄氏度 ℃ 0 ℃ 100 ℃ 要 点 回 顾   开尔文 量程 分度值 容器壁 容器底 稳定 相平 6. 体温计: （1）体温计的量程是_____________；分度值是__________。 （2）体温计的使用：可以__________人体读数（有个__________——管内汞只能上不能下）；用酒精消毒；使用前用力向下__________（目的是使汞回到玻璃泡内）。 35~42 ℃ 0.1 ℃ 离开 缩口 甩 二、熔化和凝固 1. 熔化：物质从____态变成____态，熔化过程要____热。 2. 晶体：晶体熔化的特点是______________________；常见晶体有_____、____、______、__________等。 3. 非晶体：非晶体熔化的特点是___________________；常见非晶体有_______、______、______、_______等。 4. 凝固：物质从____态变成___态，凝固过程要___热。 5. 晶体有凝固点：凝固过程______热，_______________。 6. 非晶体没有凝固点：凝固过程______热，____________________。 固 液 吸 吸热，温度保持不变 冰 萘 海波 金属 吸热，温度不断上升 石蜡 沥青 松香 玻璃 液 固 放 放 温度保持不变 放 温度不断下降 三、汽化和液化 1. 汽化：物质从____态变成____态，要_____热；汽化的方式有__________和__________。 2. 蒸发： （1）定义：在任何温度下，只在__________发生的汽化现象。 （2）影响蒸发快慢的因素：____________、__________、_________________________________。 （3）蒸发过程要____热（利用蒸发吸热有____作用）。 液 气 吸 蒸发 沸腾 液体表面 液体表面积 液体温度 液体表面的空气流动速度 吸 制冷 3. 沸腾： （1）定义：在一定温度下，在液体______和_______同时进行的剧烈的汽化现象。 （2）沸腾过程的特点：__________、______________。 （3）沸腾的条件：__________，________________。 4. 液化:物质由______态变成_____态，要________热；液化的方法：_____________或__________________。 内部 表面 吸热 温度保持不变 达到沸点 继续吸热 气 液 放 降低温度 压缩体积 四、升华与凝华 1. 升华：物质从__________态变成__________态。 升华过程要__________热。 2. 升华现象：冰冻的衣服变干、干冰制冷、樟脑丸消失、用久的灯泡灯丝变细。 3. 凝华：物质从__________态变成__________态。 凝华过程要__________热。 4. 凝华现象：霜的形成、冰花的形成、雾凇的形成、雪的形成、灯泡内壁变黑。 固 气 吸 气 固 放 五、全球变暖与水资源危机 1.温室气体使太阳的热量聚集在地球周围，导致全球变暖，这就是常说的________。 2.有时候我们会采用人工降雨来解决旱情危机，其方法为：将干冰撒入云层，干冰__________，从周围空气中吸热，空气中水蒸气__________成小冰粒，小冰粒在下降过程中吸热__________变成水，形成降雨。 升华 凝华 熔化 温室效应 热 点 题 型 考点一 温度计的使用 考点解读：1.估计被测物的温度，选择合适温度计（不能超过量程）。 2.使温度计的玻璃泡与被测物充分接触（不能碰底和壁）。 3.待示数稳定后再读数（不能拿出、视线平视）。 4.读取数据后取出温度计。 例1 如图所示的温度计，关于它的说法正确的是(　　) A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数 C．该温度计的量程是20 ℃～100 ℃ D．该温度计此时的示数为32 ℃ D 　 1．用体温计测量体温是判断是否“感冒”的有效措施之一。如图所示，该体温计的示数为______ ℃。若用这支没有甩过