第十五章《电流和电路》复习课导学案 -2023-2024学年人教版物理九年级上学期

2023-10-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 688 KB
发布时间 2023-10-07
更新时间 2023-10-18
作者 wenjj123
品牌系列 -
审核时间 2023-10-07
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来源 学科网

内容正文:

《电流和电路》复习课 一、知识回眸 1.自然界中只有 种电荷: 电荷和 电荷;同种电荷互相 ,异种电荷互相 。 2.原子由带正电的 和带负电的 构成。 3.容易导电的物体叫做 ,不容易导电的物体叫做 。 4.电荷的 形成电流。我们把 定向移动的方向规定为电流方向。 5.由 、 、 、导线组成的电流的路径叫做电路。 6.电路有三种状态: 、 、 。 7.电流表使用规则:①电流表和被测用电器___联;②电流应从电流表____接线柱流进,从电流表_____接线柱流出;③被测量的电流不能超过电流表的______;④电流表不能直接接在 的两极。 8.串联电路中各原件逐个 连接;用电器互相影响,不能 工作;电流只有 条路径,无分支;开关位置对电路无影响,可以控制 电路的工作。电流关系式: 。 9.并联电路中各用电器 地连接在电路两点之间;用电器互不影响,能够 工作;电流有 条或多条路径; 开关控制所有用电器, 开关只控制所在支路上的用电器;电流关系式: 。 二、知识网络 请根据自己的理解画出知识导图: 三、考点梳理 探究一、电荷及相互作用 例1.有四个绝缘轻小球,它们相互作用如下图所示。那么,D球可能( ) A.带与A球相同的电荷 B.带与B球相同的电荷 ( A B B C C D )C.不带电荷 D.带与C球相同的电荷 针对练1: 1.用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于 ( ) A.摩擦起电创造了电荷 B.绸子上的正电荷转移到玻璃棒上,使得玻璃棒带正电 C.绸子上的电子转移到玻璃棒上,使得玻璃棒带正电 D.玻璃棒上的电子转移到绸子上,所以玻璃棒带正电 2.秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是  现象;当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带   电。 探究二、电路类型的判断 例2.如图所示的电路中,闭合开关后,甲图中三个灯泡_____联;乙图中三个灯泡____联;丙图中三个灯泡____联。(均填“串”或“并”) 针对练2: 3.如图为路口交通指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断 (  ) A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 4.如图所示,将电路中开关S闭合,再把S1闭合时,______亮,_______不亮;最后把S2也闭合,________亮;如果灯L2的灯丝烧断,则灯L1________(填“亮”或“不亮”)。 探究三、电路故障的判断 例3.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路是______;当S1闭合、S2断开时,电路是_______;当S1、S2都闭合时,电路是_______。(均填“通路”“断路”或“短路”) 针对练3. 5.如图所示的电路中,当S1、S2都断开时叫____路,当S1、S2都闭合时叫____路;当S1闭合、S2断开时叫___路;当S1断开、S2闭合时叫___路。 6.如图所示,电路连接情况中:A属于___路,B属于____路,C属于____路。 探究四、串、并联电路中电流的规律 例4.如图甲是测量并联电路的总电流时连接的电路。 (1)请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择撤掉的是____导线。 (2)撤掉多余的导线后,闭合开关,电流表的读数如图乙,其读数是_______A。 (3)为使实验结论更具普遍性,换用 规格的灯泡又进行了两次实验。综合分析实验数据,可以得出的实验结论是_____________________________。 针对练4. 7.在“探究串联电路电流规律”的实验中,某小组同学按照如图甲所示的电路进行实验。 (1)根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线补全图乙中所缺的导线。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 (2)在连接电路时,开关必须处于   状态。 (3)检查无误后,该同学用电流表

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