3.4合并同类项 同步测试题 2023—2024学年苏科版数学七年级上册

2023-10-07
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内容正文:

2023-2024学年苏科版七年级数学上册《3.4合并同类项》同步测试题(附答案) 一、单选题(满分32分) 1.若与可以合并成一项,则的值是(    ) A.3 B. C.1 D. 2.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列每组单项式中是同类项的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 4.(   ) A. B. C. D. 5.下列各组代数式中,不是同类项的是(  ) A.和 B.和 C.和 D.和 6.下列运算中,正确的是(  ) A. B. C. D. 7.若单项式与的和仍是单项式,则的值是(    ) A.3 B.5 C.6 D.8 8.下列合并同类项的计算中,错误的个数有(    ) ①;②;③;④;⑤. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题(满分40分) 9.已知与是同类项,则 . 10.写出一个多项式,使得它与单项式x的和是二次三项式: . 11.若单项式与单项式的和是,则m= ,n= . 12.已知关于,的单项式与的和仍是单项式,则 . 13.有理数、、在数轴上的位置如图所示,请化简: . 14.请写出一个系数为3,次数为4的单项式 ,写出它的一个同类项 . 15.2022年春季,某水库在持续无降雨状态下水位发生变化,连续下降天,平均每天下降,人工降雨后水位开始恢复,又连续上升天后保持平稳,若水位平均每天上升,则水库水位总的变化情况是 . 16.把和各看作一个字母因式,合并同类项: . 三、解答题(满分48分) 17.合并下列各式中的同类项: (1); (2). 18.化简: (1) (2). 19.合并下列同类项: (1); (2); (3). 20.先化简,再求代数式的值: (1),其中; (2),其中; (3),其中; (4),其中. 21.阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,如我们把看成一个整体,则. 尝试应用: (1)设,求代数式的值; (2)已知时,代数式的值为2023,求当时,代数式的值. 拓展探索: (3)把一个大正方形和四个相同的小正方形按图①、②两种方式摆放,已知,请观察图形,求图②中的阴影部分面积. 参考答案 1.解:∵与可以合并成一项, ∴与是同类项, ∴, 解得:, ∴,故B正确. 故选:B. 2.解:A. 不是同类项,无法计算,不符合题意; B. ,不符合题意; C. ,符合题意; D. 不是同类项,无法计算,不符合题意; 故选C. 3.解:、与不是同类项,不符合题意; 、与,字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,符合题意; 、与,字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项,不符合题意; 、与不是同类项,不符合题意; 故选:. 4.解: 故选A. 5.解:A、和是同类项,不符合题意; B、和不是同类项,符合题意; C、和是同类项,不符合题意; D、和是同类项,不符合题意; 故选:B 6.解:A.,故A选项不符合题意; B.,它们不是同类项,无法合并,故B选项不符合题意; C.,它们不是同类项,无法合并,故C选项不符合题意; D.,故D选项符合题意; 故选:D. 7.解:∵单项式与的和仍是单项式, ∴,, 解得:,, ∴, 故选:D. 8.解:①,故①错误; ②,故②错误; ③,故③正确; ④,故④正确; ⑤不是同类项,不能合并,故⑤错误; 错误的有①②⑤,共3个, 故选:B. 9.解:与是同类项, , ,, , 故答案为:. 10.解:二次三项式可为, . 故答案为. 11.解:由题意可知:单项式与单项式是同类项, ∴, ∴ 故答案为:9,3. 12.解:∵单项式与的和仍是单项式, ∴单项式与是同类项, 则,,即,, ∴, 故答案为: 13.解:根据题意可得: ,,,,, , 故答案为:. 14.解:系数为3,次数为4的单项式可以是,它的同类项是, 故答案为:,(答案不唯一) 15.解:∵连续下降天,平均每天下降, ∴水位是, 又∵连续上升天,平均每天上升, ∴此时水位是:, 即水库水位总的变化情况是下降. 16.解:原式, 故答案为:0. 17.解:(1) (2) 18.解:(1) ; (2) . 19.(1)解: ; (2) ; (3) . 20.(1)解:原式=; (2)原式=, 当时,原式; (3)原式=, 当时,原式; (4)原式=, 当时,原式. 21.解:(1) . 当时, 原式. (2)把代入得, ∴. 把代入得 . (3)观察图形可知: 大正方形的边长为,小正方形的边长为, ∴. 学科网(北京)股份有限公司

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