内容正文:
2023-2024学年苏科版七年级数学上册《3.4合并同类项》同步测试题(附答案)
一、单选题(满分32分)
1.若与可以合并成一项,则的值是( )
A.3 B. C.1 D.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列每组单项式中是同类项的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
4.( )
A. B. C. D.
5.下列各组代数式中,不是同类项的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
6.下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
7.若单项式与的和仍是单项式,则的值是( )
A.3 B.5 C.6 D.8
8.下列合并同类项的计算中,错误的个数有( )
①;②;③;④;⑤.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(满分40分)
9.已知与是同类项,则 .
10.写出一个多项式,使得它与单项式x的和是二次三项式: .
11.若单项式与单项式的和是,则m= ,n= .
12.已知关于,的单项式与的和仍是单项式,则 .
13.有理数、、在数轴上的位置如图所示,请化简: .
14.请写出一个系数为3,次数为4的单项式 ,写出它的一个同类项 .
15.2022年春季,某水库在持续无降雨状态下水位发生变化,连续下降天,平均每天下降,人工降雨后水位开始恢复,又连续上升天后保持平稳,若水位平均每天上升,则水库水位总的变化情况是 .
16.把和各看作一个字母因式,合并同类项: .
三、解答题(满分48分)
17.合并下列各式中的同类项:
(1);
(2).
18.化简:
(1)
(2).
19.合并下列同类项:
(1);
(2);
(3).
20.先化简,再求代数式的值:
(1),其中;
(2),其中;
(3),其中;
(4),其中.
21.阅读材料:“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,如我们把看成一个整体,则.
尝试应用:
(1)设,求代数式的值;
(2)已知时,代数式的值为2023,求当时,代数式的值.
拓展探索:
(3)把一个大正方形和四个相同的小正方形按图①、②两种方式摆放,已知,请观察图形,求图②中的阴影部分面积.
参考答案
1.解:∵与可以合并成一项,
∴与是同类项,
∴,
解得:,
∴,故B正确.
故选:B.
2.解:A. 不是同类项,无法计算,不符合题意;
B. ,不符合题意;
C. ,符合题意;
D. 不是同类项,无法计算,不符合题意;
故选C.
3.解:、与不是同类项,不符合题意;
、与,字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,符合题意;
、与,字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项,不符合题意;
、与不是同类项,不符合题意;
故选:.
4.解:
故选A.
5.解:A、和是同类项,不符合题意;
B、和不是同类项,符合题意;
C、和是同类项,不符合题意;
D、和是同类项,不符合题意;
故选:B
6.解:A.,故A选项不符合题意;
B.,它们不是同类项,无法合并,故B选项不符合题意;
C.,它们不是同类项,无法合并,故C选项不符合题意;
D.,故D选项符合题意;
故选:D.
7.解:∵单项式与的和仍是单项式,
∴,,
解得:,,
∴,
故选:D.
8.解:①,故①错误;
②,故②错误;
③,故③正确;
④,故④正确;
⑤不是同类项,不能合并,故⑤错误;
错误的有①②⑤,共3个,
故选:B.
9.解:与是同类项,
,
,,
,
故答案为:.
10.解:二次三项式可为,
.
故答案为.
11.解:由题意可知:单项式与单项式是同类项,
∴,
∴
故答案为:9,3.
12.解:∵单项式与的和仍是单项式,
∴单项式与是同类项,
则,,即,,
∴,
故答案为:
13.解:根据题意可得:
,,,,,
,
故答案为:.
14.解:系数为3,次数为4的单项式可以是,它的同类项是,
故答案为:,(答案不唯一)
15.解:∵连续下降天,平均每天下降,
∴水位是,
又∵连续上升天,平均每天上升,
∴此时水位是:,
即水库水位总的变化情况是下降.
16.解:原式,
故答案为:0.
17.解:(1)
(2)
18.解:(1)
;
(2)
.
19.(1)解:
;
(2)
;
(3)
.
20.(1)解:原式=;
(2)原式=,
当时,原式;
(3)原式=,
当时,原式;
(4)原式=,
当时,原式.
21.解:(1)
.
当时,
原式.
(2)把代入得,
∴.
把代入得
.
(3)观察图形可知:
大正方形的边长为,小正方形的边长为,
∴.
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