第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)

2023-10-06
| 47页
| 261人阅读
| 5人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 氧化还原反应
类型 课件
知识点 氧化还原反应
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.28 MB
发布时间 2023-10-06
更新时间 2023-10-06
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41075436.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 2 课 时 新知探究(一) 氧化剂、还原剂的有关概念及其联系 新知探究(三) 氧化还原反应的两个基本规律 氧化剂和还原剂 新知探究(二) 氧化性、还原性的强弱比较 1 新知探究(一) 氧化剂、还原剂的有关概念及其联系 (一)氧化剂和还原剂 1.定义 (1)氧化剂:______电子(或电子对____)、化合价_____的物质。 (2)还原剂:______电子(或电子对____)、化合价_____的物质。 得到 偏向 降低 失去 偏离 升高 2.关系图示 即反应中,电子从______剂转移到______剂。 还原 氧化 3.表现的性质及产物生成 还原剂具有_____性,反应时本身被______,得到氧化产物。 氧化剂具有_____性,反应时本身被______,得到还原产物。 还原 氧化 氧化 还原 4.氧化还原反应相关概念的深化理解 (1)理清氧化还原反应中的“两条线” (2)关注氧化还原反应中的易错点 ①在氧化还原反应中,一种元素被氧化,不一定有另一种元素被还原,因为同种元素之间也能发生氧化还原反应。 ②反应中氧化剂得电子数=还原剂失电子数。 (二)常见的氧化剂与还原剂 1.常见的氧化剂 (1)活泼的非金属单质:如Cl2、O2等。 (2)变价元素的高价态化合物 ①某些酸:如浓H2SO4、HNO3、HClO等; ②某些氧化物、过氧化物:如MnO2、H2O2、Na2O2等; ③某些盐:如KMnO4、FeCl3、NaClO、K2FeO4等。 2.常见的还原剂 (1)活泼的金属单质:如Al、Fe、Zn等。 (2)某些非金属单质:如H2、S、C等。 (3)变价元素的低价态化合物 ①某些氧化物:如CO、SO2等; ②某些氢化物:如HCl、H2S等; ③某些盐:如KI、Na2S、FeCl2等。 题点多维训练 1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)反应中还原剂表现还原性,发生还原反应 ( ) (2)在反应中,氧化剂和还原剂可以是同一物质 ( ) (3)Cl2+H2O===HCl+HClO反应中H2O是还原剂,Cl2是氧化剂( ) (4)H2O2是常见的绿色氧化剂,只能作氧化剂 ( ) × √ × × (3)2H2S+SO2===3S↓+2H2O 氧化剂是________,还原剂是________;氧化产物是________,还原产物是________。 (4)H2O2+2H++2Fe2+===2Fe3++2H2O 氧化剂是________,氧化产物是________。 答案:(1)氧化 氧化 还原 Cl2 (2)KMnO4 KMnO4 O Mn (3)SO2 H2S S S (4)H2O2 Fe3+ 3.宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2===2Ag2S+2H2O,其中H2S是(  ) A.氧化剂 B.还原剂 C.既是氧化剂又是还原剂 D.既不是氧化剂也不是还原剂 解析:H2S中的H、S元素没有变价,既不是氧化剂也不是还原剂。 D  C 5.人体正常的血红蛋白中含有Fe2+,若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则会导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是(  ) A.亚硝酸盐与Fe2+的反应中,亚硝酸盐被氧化 B.维生素C解毒主要利用了维生素C的还原性 C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+ D.维生素C与Fe3+的反应中,Fe3+是氧化剂 A 解析:亚硝酸盐将Fe2+氧化为Fe3+,则亚硝酸盐为氧化剂,被还原,A错误;服用维生素C可解毒,则维生素C可将Fe3+还原为Fe2+,体现了维生素C的还原性,B、C正确;Fe3+为氧化剂,D正确。 B 解析:已知反应中,由质量守恒定律可知M为CO,a=2,Sn元素化合价降低,被还原,A、D错误;由化学方程式可知,每生成1个CO2分子,转移8个电子,B正确;C被氧化生成CO和CO2,C是还原剂,C错误。 新知探究(二) 氧化性、还原性的强弱比较 导学设计 [典例] 在常温下发生下列反应: ①16H++10Z-+2XO===2X2++5Z2+8H2O ②2A2++B2===2A3++2B- ③2B-+Z2===B2+2Z- 根据上述反应,判断下列结论中错误的是(  ) [解析] ①中,Z元素的化合价升高,X元素的化合价降低;②中,A元素的化合价升高,B元素的化合价降低;③中,B元素的化合价升高,Z元素的化合价降低。氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,则氧化性:XO>Z2>B2>A3+,可发生反应Z2+2A2+===2A3++2Z

资源预览图

第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)
1
第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)
2
第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)
3
第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)
4
第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)
5
第一章 第三节 第2课时 氧化剂和还原剂(课件PPT)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中化学必修第一册(人教版2019 浙江专版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。