浙江省温州市鹿城区2022-2023学年四年级下学期期末科学试卷

2022-2023学年浙江省温州市鹿城区四年级（下）期末科学试卷 选择题 1．（2分）下列连接方式中，小灯泡会亮的是（　　） A． B． C． 2．（2分）下列种子构造中，有可能发育成植物的是（　　） A．种皮 B．子叶 C．胚 3．（2分）下列用电器中，一般使用电池供电的是（　　） A．家用冰箱 B．家用空调 C．玩具车 4．（2分）下面是凤仙花一生中的三个时期，排序正确的是（　　） A．①→②→③ B．③→②→① C．②→③→① 5．（2分）下列关于植物的叶，描述正确的是（　　） A．植物的叶会进行光合作用 B．植物的叶都是绿色的 C．植物叶的形状都是相同的 6．（2分）将芹菜的茎放入装有红色水的杯子里，一段时间后，芹菜横切面出现很多小红点（如图所示），说明茎的作用是（　　） A．运输水分 B．支撑植株 C．固定植株 7．（2分）下列行为中，符合安全用电要求的是（　　） A．用湿抹布擦拭插座 B．移动电器时先切断电源 C．用电路检测器检测家用电路 8．（2分）小鹿开展了如图实验，发现一周后试管中的水位降低了，这说明植物根的作用是（　　） A．吸收水分 B．蒸发水分 C．固定植株 9．（2分）下列关于岩石和矿物的描述中，正确的是（　　） A．岩石是地球的主要组成部分，而土壤不是 B．矿物储量很大，可以无限制开采 C．根据化石，可以了解过去有哪些生物存在过 10．（2分）某小组正在模拟安装照明灯，下列照明灯和开关布局最合理的是（　　） A． B． C． 二、实验题（每空2分，第15（1）题3分，第15（6）题3分，共40分） 11．（6分）凤仙花开花了，小鹿对花进行详细观察。 （1）小鹿可以用 　 　更好地观察花的结构。 A.放大镜 B.温度计 C.天平 （2）小鹿想要通过解剖来观察花的结构。解剖时，应该用镊子 　 　撕下花瓣。 A.夹住尖部 B.夹住中部 C.夹住基部 （3）凤仙花雌蕊的柱头上有黏液，它的主要作用是 　 　 A.有利于蜜蜂采蜜 B.更好地接受花粉 C.释放出香气 12．（6分）科学嘉年华开始了。如右图，木架上有5根铜丝穿入暗盒，其中仅有一根铜丝与铃铛相连，需剪断该铜丝才能取下铃铛。为找到哪根铜丝与铃铛真正相连，小鹿准备用电路检测器进行检测。 （1）在检测前，小鹿将检测器的两个检测头接触一下，这是为了 　 　。 A.消耗检测器电量 B.检查检测器能否正常工作 （2）检测时，要重复检测三次，这主要是为了 　 　。 A.多玩几次 B.使结果更准确 （3）经检测，具体结果如下： 1﹣6 2﹣6 3﹣6 4﹣6 5﹣6 检测结果 不亮 亮 不亮 不亮 不亮 根据检测结果，小鹿应剪断 　 　号线，取下铃铛。 13．（6分）如图，小鹿制作了一个红绿灯模型。仔细观察，完成问题。 （1）如图1，能亮的灯泡是 　 　（填“红灯”、“绿灯”）。 （2）下列材料中，适合制作图中开关的是 　 　。 A.铁片、图钉、细铜丝 B.泡沫块、图钉、细铜丝 C.木块、图钉、棉线 （3）如图2，开关已连通1、3。请用画线代替导线，在图中补完电路连接，使画图区：开关可以控制绿灯亮灭。（线不能交叉） 14．（6分）小鹿在课上了解到植物会将种子传播出去。如果种子没有传播出去，都落在植株旁，种植较密会影响生长吗？小鹿开展了“种植密度对凤仙花生长影响”研究，记录如下： 种植密度低 （同一盆中种植1株）1 种植密度中 （同一盆中种植8株） 种植密度高 （同一盆中种植15株） 平均每株植株粗细 11毫米 9毫米 6毫米 平均每株开花数量 17朵 13朵 8朵 （1）分析记录，可以发现种植密度 　 　（填“高”、“低”），凤仙花生长良好。 （2）根据实验记录，同一盆中如果种植22株，平均每株植株粗细最可能是 　 　 A.5毫米 B.7毫米 C.9毫米 （3）请结合材料，说明植物将种子传播出去有什么意义？ 15．（16分）地质研学小队跟随地质专家王老师考察乐清雁荡山国家地质公园。王老师找到一块典型的岩石，其外表呈花斑状，由黑、白、肉红等颜色颗粒组成，颗粒排列紧密；摸上去感觉粗糙；闻上去没有气味；透过其中一种颗粒的边缘可以看清其他物体；把岩石放入水中没有冒出小气泡。 （1）连一连：运用下列工具能观察到岩石或矿物的哪些特征。 颗粒的大小 物的条痕 岩石、矿物的光泽度 （2）根据上述观察记录可知，该颗粒的透明度是 　 　 A.不透明 B.半透明 C.透明 （3）小鹿找出对应的矿物颗粒，用刻画的方法进一步比较矿物硬度。下表是比较的结果。（“√”表示能在表面刻画出痕迹，“×”表示不能在表面刻画出痕迹。） 指甲 铜钥匙 小刀 矿