第7课 战国时期的社会变化-【活学历史】2023-2024学年七年级历史上册同步课件(统编版)

2023-10-06
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内容正文:

“诸侯卑秦” 商君者……名鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。鞅少好刑名之学,事魏相公叔座为中庶子……公叔曰:“座之中庶子公孙鞅,年虽少,有奇才,愿王举国而听之。” ——《史记·商君列传》 公元前356年 秦孝公任用商鞅主持变法 “治世不一道,便国不法古” “一言为重百金轻” 材料:为田,开阡陌封疆,而赋税平。 ——《史记》 确立了封建土地私有制 性质:是一场封建性质的改革 制度 分封制 县制 与中央政府的关系 官员的任免 自身的权力 导致的结果 “中国三千年的历史可分为部落制、封建制和郡县制三个阶段,商鞅之后,几无大变。甚至一直到今天,中国的省市县治理模式仍然没有跳出其藩篱。” ——《晚清七十年》 独立于中央政府 世袭 高度自治,独立性强 地方分权,诸侯争霸 中央政府下属机构 国君直接任免 直接对国君负责 中央集权加强 政治 确立县制,由国君直接派官吏治理 县制哪里好? 废除贵族的世袭特权 改革户籍,加强管理 严明法度,禁止私斗 经济 废除井田制,允许土地自由买卖 土地私有哪里好? 鼓励耕织,促进农业生产 统一度量衡 军事 奖励军功,实行军功爵制 军功爵制哪里好? 集权 富国 强兵 商鞅推行县制碰上一个刺头——太子嬴驷的舅舅,他不愿意交出封地。商鞅毫不犹豫地收走了封地,顺便把太子的舅舅处死了。 老贵族们联合起来唆使太子违犯商鞅颁布的新法。商鞅将此事告知秦孝公,孝公答“秦国可以没有太子,但寡人不可没有秦国”。 于是商鞅割掉太子的老师公子虔的鼻子,又在太子另一个老师公孙贾的脸上刺字,以此表明自己铁腕护法绝不姑息养奸的决心。 商鞅是如何推行变法的? 公正严明,执法如山 不畏强权,敢于斗争 材料:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……秦孝公卒,太子立……发吏捕商君……秦惠王车裂商君,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家……商君虽死,而秦卒行其法。 ——司马迁《史记﹒商君列传》 判断一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法者的命运如何,而在于变法的目的是否达到、是否顺应历史潮流 商鞅变法是成功还是失败? “鞅去卫适秦,能明其术,强霸孝公,后世遵其法。” ——《史记》 十年 “行法十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” 百年 长平之战,坑赵卒四十万。(前260年) 百三十年 “六王毕,四海一。”(前221年) 影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。 从“卑秦”到“强秦” 战争是需要经济支撑的,经济上的变革各国都在推行。中国是“以农立国”的国家,谁把农业生产搞上去了,谁就从根本上站住了脚跟。 ——《细讲中国历史丛书·战国史》 三、造福千秋 BC256年,蜀郡郡守李冰治水岷江 都江堰 渠首 灌溉网 鱼嘴 宝瓶口: 飞沙堰: 内江: 外江: 灌溉 排洪 引水 泄洪、减少泥沙淤积 使成都平原成为沃野,被称为“天府之国” 材料二:据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府’也”。 材料一:都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。新中国成立以后,经过不断维护和修整,都江 堰的灌溉面积不断扩大,超过1 000万亩。 似乱实变 恰逢变世 以变应变 政治局势之变 社会经济之变 争霸 兼并 铁犁牛耕进一步推广 新兴地主阶级崛起 商鞅变法 都江堰 1.商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是( ) A.废除旧贵族的特权 B.国家承认土地私有 C.奖励耕战富国强兵 D.推行县制治理地方 2.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”直接反映了战国时期 A.周王室衰微 B.分封制崩溃 C.兼并战争不断 D.注重兴修水利 3.公元前356年,任用商鞅主持变法的是 A.齐桓公 B.秦孝公 C.楚庄王 D.勾践 5.《史记》记载,秦孝公死后,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。下列选项最能导致商鞅悲剧的是(  ) A.国家承认土地归私人所有 B.允许土地自由

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