【同步课堂-视频】主讲：李小改 语文人教课标版九年级下册--关注我们的社区

第三单元 综合性学习 关注我们的社区 执教：李小改 义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级下册 同学们！不管你在城市，还是在乡村，我们每个人都生活在一定的社区。社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的义务。今天就让我们走进社区、关注社区。 美 丽 社 区 幸 福 社 区 健 康 社 区 奉 献 社 区 新农村 新农村 新农村 社区是我们成长的沃土。社区让我们感受着大家庭的温馨，懂得了和睦相处的珍贵，理解了团结和谐的力量。社区活动，长了我们的见识，培养了我们的综合实践能力，让我们体会到社区生活的丰富多彩。 然而在社区建设中，也曾出现了一些不和谐不文明的音符，在“走进我们的社区”活动中，相信大家没少看见过。下面，就请各小组交流一下你所看到的不和谐的画面。 第一小组主要对我们社区的政府、医院、商店和旅社的用字、用语情况做了调查。与前几年相比，规范用字的情况大为好转，但依旧存在有人乱用繁体字、不规范的简化字的情况，个别商店还出现了随意造字的情况。我们以为：写字事小，形象事大。于是，我们对用字不规范的行为进行了交涉，多数单位闻过则改，只有两家商店认为这是多此一举。另外，在对社会用语的调查中，有两种倾向应该引起我 们的 关注。一是部分旅社、商店取名有 明显的媚俗媚外现象。如有的商店叫“乡巴佬”，有的叫“一夜情”，有的旅社起名为“美尼眉”……以招徕生意，但这显然与周边环境不谐调，影响城市的形象；二是政府部门的标语行政命令味道太浓，对政策法规的宣传，灌输多于疏导，强调多于启迪，拟定标语时，大多喜欢用“严禁”“不准”。如“此地严禁大小便”，“不准随地吐痰”……标语作为一种文化，也应该顺应时代要求，体现生活主旋律，语气要文明友好，言辞要多一些文化含量，以此来营造出文明美好的社区 环境。 市民着装要得体。夏秋两季，在社区的每个地方，我们不难看到光着膀子招摇过市的“膀爷”；也有不少只穿着一条短裤在街头纳凉的男子；当然，在街头，我们也不难看见追求时尚的女孩穿着过于单薄、过于暴露的时装在街头穿梭……也常有各色衣服像“万国旗”一样在马路边飘扬，既有碍观瞻，又不卫生。 娱乐要文明且有所节制。追求高质量的生活，学会享受生活并没有错。在我们的社区，这样的情景我们时常可以看到：每到傍晚，有人就在自家门口摆起了麻将桌，吆三喝四，筑起了长城，稀里哗啦之声不绝与耳；不少歌舞厅营业通宵达旦，夜半歌声扰人心烦…… 乱闯“红灯”令人忧。近几年，交通事故已经成为人类的第一大杀手。尽管社区交通流血事故时有发生，尽管政府部门也没少宣传，但人们的交通安全意识依然冷漠。这几天，我们在十字路口对市民遵守交通规则做了一个调查，能做到“红灯停，绿灯行”的只有21人，他们大多是中小学学生，占被观察人数的不到十分之一；成年人中，遵守交通规 则的不到五分之一。 城市牛皮癣令人烦。在我们社区的电线杆、墙壁上，贴满了五颜六色的各类广告，就连市政府广场周围的建筑都难于幸免于难，尽管市政府和相关部门加大打击力度，城市牛皮癣情况有所好转，但要彻底解决，还需要标本兼治。 “城市是我家，人人要爱她！”正因为在我们的社区还有许多不和谐不文明的现象，我们更应该身体力行，为美化社区添砖加瓦。面对这些不和谐的音符，你想对它说些什么？ 想对那些着装不得体的市民说：“衣冠整洁是你的自尊，社会文明需要你去装点！为了社区文明，请你衣着得体！” 想对那些不遵守交通规则的市民 说：“栏杆，不是你展示英姿的跨栏，而 是你生命安全的护栏。”我友情提醒这些 人：“切勿翻越，痛苦就躲在那边恭候着 你！” “想丢点什么时候想想，千万别丢脸！”“垃圾桶虽默默无闻，但不能对它的存在视而不见！”我把这两句赠送给随地乱丢垃圾的人。 在社区里，不少青年人不愿意赡养自 己的父母。对这些青年人，想提出这样 忠告：“红颜”不会千年，健康不会百年。 请宽容老人。总有一天你也会老的，如果 你的孩子效仿你，请想象你未来的日子！ 每年秋天，到公园里游玩，总会看到有人攀折桂花；在社区里，总会看见有人为了方便，横穿草坪。在此，想对这些人说，“请珍惜阳光、草地、森林给你带来的温馨，用洁净和自律来回报他们！” 一份建议，一份真情，表现出我们建设美好家园的拳拳之情。为了城市的未来，为了我们社区美好的明天，让我们发出共同的誓言！ 我心连你心 同心呼唤文明 ──致全市中小学生的倡议书 全市的中小学