第10课《精神的三间小屋》课件（共34张PPT） 2023—2024学年统编版语文九年级上册

精神的三间小屋 九上语文 1、了解文中“精神的三间小屋”的内涵,理解作者关于建 构个体精神世界的观点。 2、把握比喻论证、正反对比论证的方法,体会其作用。 3、引导学生关注自我内心世界,积极构建个体的精神空间。 教学目标 一、导入新课 德国哲学家海德格尔说:“人是应该诗意地栖居在大地上的。”唐代文学家刘禹锡说:“斯是陋室,惟吾德馨。”刘禹锡身居陋室,却道“何陋之有?” 可见,即使物质世界家徒四壁,精神世界也能富丽堂皇。在精神小屋里,“一花一世界,一叶一菩提”;在精神小屋里,“一水一心法,一石一禅心”。小屋里有爱,就会有温暖的色彩;小屋里有信念,就会绽放耀眼的光芒;小屋里有回忆,就会有生命的美好。 今天,我们看看毕淑敏《精神的三间小屋里》有哪些东西。 二、文学常识积累 作者简介 毕淑敏,1952年10月出生于新疆伊宁,中共党员,国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士,心理学博士方向课程结业,注册心理咨询师。中国作协第九届全委会委员。主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》,散文集 《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》等。 二、文学常识积累 本文选自《毕淑敏散文》(浙江文艺出版社2001年版)。“精神的三间小屋”:第一间小屋中盛着我们的爱和恨;第二间小屋中盛放着我们的事业;第三间小屋中安放我们的自身。在物欲横流的时代,呵护心灵,澡雪精神是可贵而必要的事,作者用那充满灵性的文笔把平凡人的所见所闻所感娓娓道来。文章独辟蹊径,从一个独特的视角提出了人类精神大厦的建设问题,令人耳目一新。智慧的心灵,思想的火花,隽永的话语,发人深省。 背景资料。 二、文学常识积累 字音字形。 课后读读写写 课中重点词语 广袤(mào) 积攒(zǎn) 宽宥(yòu) 游弋(yì) 困厄(è) rú(濡)养 麾下(huī) 嘟囔(nang) 灰jìn(烬) 自惭形秽(huì) 间不容发(fà) 金戈铁马(ɡē) 形xiāo(销)骨立 抽丝剥茧(bō) 鸠占鹊巢(jiū) 李代桃jiānɡ(僵) 相得益zhānɡ(彰) 可望而不可jí(即) 坍塌(tān) fǔ(俯)拾即是 chù(矗)立 憎恶(zēnɡ) 襟怀(jīn) 轻觑(qù) 二、文学常识积累 1.因