第一次月考卷（天津专用）-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷

2023-2024学年九年级上学期第一次化学月考卷（天津专用） （共26小题 考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意) 1．下列变化中，属于化学变化的是（　　） A．滴水成冰 B．酒精燃烧 C．玻璃破碎 D．西瓜榨汁 2．分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由分子构成的是（ ） A．氯化钠 B．金刚石 C．干冰 D．黄金 3． 小明的湿衣服在阳光下晒干了。下列用分子的观点解释这一变化错误的是（ ） A．水分子的质量变小了 B．水分子的间隔变大了 C．水分子在不断运动 D．温度越高，水分子运动越快 4．PM2.5对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（ ） A．城市道路定时洒水 B．大力发展火力发电 C．大力植树造林 D．加强建筑工地扬尘控制 5．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（ ） A．氮气化学性质不活泼—作保护气 B．氧气能支持燃烧—炼钢 C．氧气不易溶于水—用向上排空气法收集 D．稀有气体通电时发出不同颜色的光—可作电光源 6．如图所示的实验操作中，正确的是（　　） A．加热液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．取用固体粉末 7．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，既是化合反应又是氧化反应的是（ ） A．氢气+氧气→水 B．氧化汞→汞+氧气 C．水→氢气+氧气 D．石蜡+氧气→二氧化碳+水 8．列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是（ ） A．用蘸有澄清石灰水的烧杯 B．闻气体的气味 C．分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 D．以上方法都不行 9． 规范的操作是实验成功的前提，实验操作正确的是（ ） A．蒸发操作时，蒸发皿必须放在陶土网上，用酒精灯外焰加热 B．用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出 C．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶 D．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液 10．下列对实验现象的描述正确的是（ ） A．镁在空气中燃烧生成黑色固体 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的，多选不得分；有2个选项符合题意的，只选一个且符合题意得1分，若选2个，有一个不符合题意则不得分) 11．氧气是我们身边常见的物质。以下有关氧气的叙述正确的是（　　） A．氧气具有可燃性 B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 C．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 D．鱼虾等能在水中生存是由于氧气易溶于水 12．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的。下列对这两种现象及实验解释合理的是（ ）    A．甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完 B．乙同学可能没有检查装置气密性，装置漏气 C．乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量 13．某同学利用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，下列图像能正确反映对应关系的是（ ） A． B． C． D． 14．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法不正确的是（ ） A．化学观念：化学变化有新物质生成，其本质是原子的重新组合 B．科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂 C．科学探究与实践：将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高 D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，符合绿色化学理念 15．下列实验方法能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳 B 鉴别二氧化锰和木炭粉 观察颜色 C 区分过氧化氢溶液和水 分别向试管中加入二氧化锰粉末，有气泡产生的是过氧化氢溶液 D 检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳 在火焰上方罩一只沾有澄清石灰水的烧杯 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 三、填空题(本大题共3小题，共20分) 16．（5分）化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氦气、②氧气、③二氧化碳、④氮气、⑤二氧化硫，请按下列要求填空（填序号）