3.6电能（2）同步学案--- 2023-2024学年浙教版科学九年级上册

林中学案 2023学年第一学期九年级科学（上） 1.6 电能（2） 主备： 编号：57 班级 姓名 学号 【学习目标】 1．知道电功率的物理意义、定义、单位。 2．理解通用公式 ，并能进行简单的计算。 3．理解和区分用电器的额定功率和实际功率。 【学习过程】 一、课堂活动 任务一：1.复习功率推出电功率 电功率： (1)作　　用：描述电流做功的________，也能反应电能消耗的__________。 (2)概　　念：电流在单位________内做的功。 (3)公　　式：________，用字母P表示电功率，W表示电功，t表示时间。 (4)单　　位：________或________。 (5)意义：某电风扇工作时的功率为６瓦表示：________________________________________ 或____________________________________________________。 2.读图洗衣机铭牌，你能读懂哪些内容？ 答：____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。 (6)额定电压：用电器铭牌上标有的电压值。额定电压是用电器________工作时的电压。 (7)额定功率：是用电器在额定电压下消耗的________。接在同一电路上的灯泡，消耗电功率________，灯泡就________。 (8)注　　意：功率只反映做功的 ，不能表示做功的 ，功率大的做功 多，因为做功的时间可能很短；反之，做的功多，做功 快，即功率不一定大，因为这个功可能在较长的时间完成。要比较功率的大小，必须同时考虑两个因素。 评价一： 1．如图所示，下列用电器的额定功率最接近10瓦的是(　　) A．电冰箱　 B．电吹风　 C．节能灯　　 D．电豆浆机 2．下列关于电功率的说法中正确的是( ) A．用电器功率越大，做功越多 B．用电器功率越大，做功越快 C．用电器功率越大，做功越慢 D．用电器做功越多，功率越大 任务二：将三只电功率不同的灯泡分别接在同一电路中观察亮度，调节变阻器，观察亮度变化。 1、实际电压：_________________________________________________。 2、实际功率：_________________________________________________。 3、灯泡亮度由 决定的。 越大，灯越 4、 当U实=U额时，P实=P额，用电器 当U实>U额时，P实 P额，用电器 当U实<U额时，P实 P额，用电器 5、注意：用电器的额定功率只有 个，而实际功率可以有 个 评价二： 1．(温州中考)某台灯铭牌上标有“9 W”字样，“9 W”表示该台灯的(　　) A．额定功率 B．实际功率 C．额定电流 D．实际电流 2．某灯泡的铭牌上标有“PZ220 伏　40瓦”的字样，表示该灯泡的________是220伏，________是40瓦，1千瓦时的电可供它正常工作________时。 图8-14 二、当堂检测 1、根据灯泡铭牌（如图8-14）所给信息判断， 下列说法中 正确的是（ ） A．灯泡适宜在25V的电路中使用 B．灯泡在电压低于220V时，就不发光 C．灯泡在任何情况下工作时，电功率都是25W D．灯泡在220V的电压下工作时，电功率是25W 2、为测量某电热杯的电功率，小明同学把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电热杯接入电路，观察电能表，发现在1分钟内电能表转盘转动15圈。电能表的部分技术参数如表，该电热杯的电功率是( ) 电压 220伏 电流规格 10(20)安 电流频率 50赫兹 每千瓦时的转数 3 000转/千瓦时 A.300瓦