29--2.3有机物和有机合成材料——2023-2024学年浙教版九年级上册科学

林中学案 2023学年第一学期九年级科学（上） 2.3有机物和有机合成材料主备： 编号：29 班级 姓名 学号 【学习目标】 1、根据有机物的概念，学会区别无机物和有机物 2、知道一些简单有机物的性质，及其用途 3、知道甲烷是最简单的有机物 4、了解对生命活动具有重大意义的有机物 5、通过学习有机合成材料，使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题 【学习过程】 一、课堂活动 活动一 ：根据下列有机物的化学式 甲烷 CH4 甲胺CH3NH2 尿素 CO(NH2)2 氯仿 CCl4 乙酸CH3COOH 乙炔 C2H2 找出有机物元素组成上有什么特点？答：_________________________________。 评价一： 1、我国研发的“化铋(Bi2Te3)纤维素复合热电薄膜电池”，能利用人体热量为手表等可穿戴电子设备供电。 （1）纤维素的化学式为(C6H10O5)n ， 这种物质属于________ (选填“有机物”或“无机物”)，其中碳、氢元素质量比为________。 （2）Bi2Te3中确(Te)元素的化合价为-2价，则Bi2Te3中铋(Bi)元素的化合价为________。 活动二:认识几种简单有机物 一、甲烷：CH4 1、甲烷分子的构成？答：__________________________________________。 2、化学性质：具有______。点燃甲烷气体，在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察实验现象：____________________________；方程式 。 3、用途：_______、__________和瓦斯的主要成分都是甲烷，因此它是一种重要的燃料。 4、甲烷点燃前必须要做什么操作，为什么？ 答：_____________________________________________________________________。 二、丁烷：C4H10 1、阅读教材，了解丁烷 2、丁烷是_____________、_____________的主要成分，也具有______性，丁烷在空气中燃烧的方程式 3.气态的丁烷是如何贮存在钢瓶内的？又是经过什么操作后可以正常使用？ 答：__________________________________________________________________。 三、乙炔：C2H2 1、书写乙炔在空气中燃烧的方程式 。 2. 乙炔具有 性，在氧气中燃烧可产生 ℃以上的高温，生产中可利用这个反应进行金属的 和 。 【读图活动】 阅读书本49页的图2-22 思考：有机物还有哪些特征和用途？ （1）特征：大多数有机物熔点低，易__________，易__________,不易溶于水，不导电。 （2）许多有机物，如酒精、乙醚、笨、；氯仿等都是常见的、很好的溶剂。 评价二 1、2019年5月，我国目前推力最大的液体火箭发动机试验成功，该发动机用甲烷作燃料。 （1）甲烷（CH4）属于化合物中的________ （填“有机物”或“无机物”）。 （2）用甲烷作燃料，具有清洁无毒的特点，其原因是____________________________________ 。 活动三 阅读书本第49—53页 ，思考以下问题 1、总结人体有机物的作用？ 答：糖类是_____________物质；蛋白质是__________________物质，脂肪是_________物质。 2、用燃烧的方法怎么区分蛋白质和纤维素？ 答：___________________________________________________________________。 3、自然界物质循环的基本途径？ 4、什么是有机合成材料？主要有哪几类？ 答：______________________________________________________________________________。 5.塑料具有 性，如果把它加热到一定的温度，就能熔化成黏稠状的液体，趁热把它注入不同的模具里，冷却后就会形成各种形状的制品。此外塑料柔韧度______，也