山东省德州市第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题

高三年级10月份阶段性测试 语文试题 考试时间：150分钟 试题命制人：马丽飞李元慧 2023.10 注意禀项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答突标号涂黑。如荒改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效 3.考试结束后，只收答题卡。 一、现代文阅读(35分)） (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 我图具有数千年的悠久历史，神话底蕴丰富，在历史的长河中沉淀下来的神话故事数以万计，内容 多姿多衫，其中有关汉字起源的神话传说也很多。 结绳记事说。文宇起源于结绳，这种说法早已有之。《周易·系锌下》：“上古结绳以治，后世圣 人易之以书奖，百富以治，万民以察。”上古有很长一段时间都是通过结绳记事的。 八卦说。伏羲在结绳记事的基础上，“画八卦造书契”（朱燕《通鉴锅目》）。《史记》中还说“ 灵（伏羲氏）德合上下。天应以乌兽文（纹）章，地应以龙马负图。始画八卦，封有三艾，国而重之， 为六十有四，以通神明之德，作书哭以代结绳之政”。 河国洛书说。《周易·系辞上》说：“河出图，洛出书，圣人则之。”黄河鱼龙蔽“图”，洛水灭 龟献“书”，这个神话反映了古人的书画同源观念。唐兰先生在《古文字学导论》中说：“文宇起源于 拾画，到统一的国家出现后，和语言结合，就产生了可通读的真正文字。”同时他也指出：“文字的产 生，是自然的趋势，而不是一两个人所能创造的。”这种说法是有道理的。 仓颜造字。东汉许慎在《说文解字》前言中说黄帝的史官仓顿发明了文字，由于《说文解字》的模 成性，这一传说在古代减广泛认可。当然，现代考古已经证明，中国的汉字至少有9000多年的史 比黄帝时期还要早4000多年。 (摘编自易国杰《汉字的起源传说》) 材料二： 汉字是世界上使用时间最久、人数最多的文字之一，汉字的创制和应用不仅报进了中华文化的发展， 也对世界文化的发展产生了深远的影响。在古代传说中把文字的创制归结为一时一人，显然是不始当的。 实际上，文字的产生和演变肯定是个长期的过程，绝不可能无所依据地造出来，也绝非凭一人之工就能 究成。 根据考古发现，在距今大约六千年的半坡遗址等地方，已经出现刻刻符号，共达五十多种，它们盥 齐规范，具备了简单文宇的特征，学者们认为这可能是汉字的萌芽。汉字形成为系统的文宇是公元前 16世纪的商朝。中国文字各个历史时期所形成的各种字体，有着各自鲜明的艺术特征，中国的汉宇形 体演变主要包含了以下几个阶段：甲骨文—金文—一篆书一隶书一榜书一草书一行书。下园 详轴地展示了宇形演变。 汉字字形演变表 印刷体 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 草书 行书 虎 乃丹 新习 雨 虎 感 象 歌 象 鹿 激 魔 漫准 鸟 贫 幅 惠鸟 多多 鼎 曾 9 鼎 鼎 鼎 绿 商代的甲骨文是我们目前所见到的形成体系的汉宇中最古老的一种。它是以划在龟甲或兽骨上而得 名。其内容多“卜辞”，也有少教“记喜辞”。可见的四千多个甲骨文字，大解分符合翠粉、会意的镜 宇原则，是相当成熟的文字体系。盆其字体形态变化极大，且一学多体，笔画不定。 会文也叫“钟鼎文，是指铸刻在钟、鼎等器物上的铭文。西周时朔的金文从文字结构到笔画解与 般商的甲骨文相近，是由于金文梅造和甲骨文镌潮方法的益异，使金文显得更加西胸、肥遵。 菜节，色叫东快。“签者，传也，传其物理，花之无穷。”广义的景体包指案书以前的所有卡体以 及延属，如会文、石链式、六图古文、小录、缪篆、叠签等。铁义主要指“大数”和“小豪”。 莱市起源宁泰，兴盛于汉，没茶是到了两汉中晚期在来求的基础上逐步爱表起来的。章书子较方正 犀实，带有刚正不阿的严市意。泉变的完成，无汉字形体一个极本性的变化。汉求完全就开古汉宇的每 形因素，使得汉宇变成抽急的符号，这无烫是汉宇发晨史上的一大进步。它结桌了几千华的古汉字阶段 形成了远两千年的今汉字的格局，并为稽书的产生莫定了基础，盘汉字演瘦过程中占有树重要的地但 指书也叫弃节或正节，是议字书洪中常兄的一种字体，其字形校为方正，是在汉素的蒸确上演变 来的。按体有笔涂平铭，结构匀称、章法兹洁、候于阅读的时点，成为没宇的标准字体， 草书产生行桑汉时期，有：章苹”和“今草”两种，是在菜书的声础上族变而来站。章草灵第潮的 一种荐体，并横坚古帮如求，字字稳立，撇兼分明，不相连属，有些棋笔的尾部写成操脚状，向右上 靴出，倾有旅旄”笔意。今草为后汉时期张芝由章苹流变而成，其书写较章草更快。且整篇连棉不断 可字频酚叶佐，贯字一气。 行书为赤汉卡年刘佛升所创，无介于楷节和草节之间的一种字体。行书吸收了草书放纵的特点，为 破了指书用笔的严谨