第10课 秦末农民大起义-2023-2024学年七年级历史上册期中期末高频考点考题举一反三专项训练(统编版)
|
2份
|
17页
|
439人阅读
|
3人下载
内容正文:
第10课 秦末农民大起义
一、秦的暴政
1.秦始皇的贡献:①完成了统一中国的事业;②实现了各项巩固统一的措施;③创立了郡县制等后世沿用的制度。
2.秦的暴政:①繁重的徭役和兵役;②沉重的赋税;③严苛的法律,残酷的刑罚;④秦二世残暴;④焚书坑儒(目的:控制人们的思想言论;影响:对古代文化造成了严重摧残和破坏)。二、陈胜、吴广起义(大泽乡起义)
(一)陈胜、吴广起义
1.原因:①根本原因:秦朝的残暴统治;②直接原因:遇雨误期。
2.时间、地点和人物:①时间:公元前209年。②地点:大泽乡。③领导人:陈胜、吴广。
3.口号:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”。
4.建立政权:攻占陈县陈胜称王,建立“张楚”政权。
5.结果:起义军被镇压下来,陈胜、吴广被杀害。
6.成语:揭竿而起、揭竿为旗、斩木为兵
7.意义:这是我国历史上第一次农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
(二)刘邦、项羽起义
1.巨鹿之战:项羽在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。(成语:破釜沉舟)
2.秦朝灭亡:刘邦占领秦都咸阳,秦朝灭亡。(成语:约法三章)
3.秦朝时间:公元前221—公元前207年(十四年)。
三、楚汉之争(性质是帝王之争)
1.含义:前206年—前202年,项羽刘邦两大集团为争夺政权进行的战争。
2.目的:争夺帝位。
3.结果:垓下之战,项羽兵败自刎,刘邦取得了最终的胜利。(成语:四面楚歌)
4.刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自用;刘邦收揽民心,善于用人。根本原因:得民心者的天下,失民心者失天下。
知识拓展:秦末农民战争与楚汉之争的区别?
项目
战争目的
代表阶级
战争性质
秦末农民起义
反抗秦的暴政
农民阶级
农民战争
楚汉之争
帝位之争
封建地主阶级
封建地主阶级内部争权夺利的斗争
【真题】
(2023•湖北省黄冈市、孝感市、咸宁市•中考真题)秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知( )
A.教化是社会治理的重要工具
B.教育引导是理政的唯一途径
C.入仕途径决定社会稳定与否
D.儒法结合是强化皇权的根本
【变式】
1.(2023春•郑州期中)阅读史书是了解历史的基本途径,在《史记》《资治通鉴》中都有可能读到的历史史实是( )
A.秦始皇焚书坑儒 B.大运河开通
C.经济重心南移 D.玄奘西游
2.(2023春•肥城市期中)建构知识示意图是历史学习的重要方法。汉武帝刘彻在位时期,西汉王朝在政治、经济、文化等方面巩固了大一统的局面,进入鼎盛时期。如图所示是某同学构建的西汉知识结构示意图,其中空格处的内容应是( )
A.设置刺史 B.焚书坑儒
C.罢黜百家,尊崇儒术 D.北击匈奴
3.(2022秋•碑林区校级期末)下列表述正确的是( )
A
“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。”
“七雄戈戟”目的是为了在兼并中获胜,实现统一
B
“秦王扫六……诸侯尽西来。”
“扫六合”描述了秦始皇焚书坑儒
C
“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。”
诗句描绘汉高祖开创“文景之治”
D
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
诗中曹操“壮心”是指打败袁绍
【真题】
(2023•绥化)中国历史上第一次农民大起义是( )
A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义
C.黄巢起义 D.李自成起义
【变式】
1.(2022秋•南安市期末)贾谊的《过秦论》以“斩木为兵,揭竿为旗”记录了我国历史上第一次农民起义。这次起义是( )
A.巨鹿之战 B.武王伐纣
C.陈胜、吴广起义 D.黄巾起义
2.(2022秋•盘龙区期末)公元前209年,有900多个农民被征发去渔阳戍守。途中遇上大雨,按照秦律,戍守误期要被处死。领队人陈胜和吴广认为,与其送死不如起来反抗。材料反映的是中国历史上第一次农民起义( )
A.国人暴动 B.陈胜、吴广起义
C.黄巾起义 D.八王之乱
3.(2022秋•淮安区期中)如图所反映的历史事件发生在( )
A.秦王嬴政时期 B.秦始皇统治时
C.秦二世统治时 D.春秋战国时期
1.(2023•佛山三模)据相关史料记载,秦二世胡亥当政时期法令严苛、赋敛无度、百姓穷困。近年湖南出土的《秦二世元年十月甲午诏书》则展现了胡亥重视赦免罪人、“德惠”吏民的举动。这说明( )
A.历史结论不断被修正 B.研究历史需多重证据
C.史料越多认知越困难 D.出土文献更具可信度
2.(2019•济南)“且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”这是公元