精品解析:甘肃省兰州市2020-2021学年九年级上学期期末语文试题

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2023-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2023-10-04
更新时间 2023-12-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-04
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来源 学科网

内容正文:

2020~2021学年度第一学期期末调研试题九年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,全卷总分120分,考试时间120分钟; 2.答题前,考生需准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核对条形码上的准考证号、姓名及考场号; 3.所有题目必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚; 4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效; 5.保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。 一、基础•运用(24分) 1. 阅读下面语段,完成后面小题 最近,一个藏族小伙的视频刷爆各大平台。丁真,他清chè的眼神和纯真的笑容给人留下了深刻印象。 丁真爆红后没有选择“出道”,而是成了家乡一家国企的员工,参与当地的旅游文化宣传。相对于其他网红机构只考虑______他的名气,不为他的未来做长期考虑,国企的考虑更可持续、也更周全。真正的英雄主义不是摆脱贫困的家乡,而是带领家乡摆脱贫困。 在丁真出圈的同时,也让更多人关注到了边远地区的教育贫jí问题。扶贫先扶智,才能突破贫困的“文化藩篱”。而丁真带动的旅游业,也让理塘成为了一个网红景点。 丁真拉动的地方旅游GDP,直接______一方;他爆火的同时还能宣传我国的扶贫、扫盲等政策,同样具有非常重要的社会价值。这类社会效益,即流量变现得到的经济价值,是全民受益的,充分体现制度优越性。 在脱贫工作上,基层扶贫人员从未______。这一次,丁真之所以能持续爆火文化现象的主角,背后是基层干部们多年来的努力与坚守。丁真爆红的背后可以kuī见基层扶贫人员的努力。 丁真的故事只不过是许多中国式扶贫故事中的一个缩影,还有许多扶贫故事已经、正在或者即将发生。扶贫工作有许多种打开方式,幸运的丁真找到了最适合他的那种。 (1)根据拼音,在田字格里用正楷写出相应的汉字。 清 贫 见 (2)依次填入上文横线处的词语,恰当的一项是( ) A. 消耗 有益 怠慢 B. 消耗 造福 懈怠 C. 损耗 造福 怠慢 D. 损耗 有益 懈怠 (3)下列对语段中加点词和画线处的解说,不正确的一项是( ) A. “真正的英雄主义不是摆脱贫困的家乡,而是带领家乡摆脱贫困。”这是一个转折复句。 B. “流量变现”是主谓短语;“经济价值”是偏正短语。 C. 画波浪线的句子有语病,应该修改为“丁真之所以能成为持续爆火文化现象的主角,背后是基层干部们多年来的努力与坚守”。 D. “丁真的故事只不过是许多中国式扶贫故事中的一个缩影”一句的主干是“故事是缩影”。 2. 下列加点字的注音,完全正确的一项是( ) A. 星宿(xiù) 豢养(huàn) 彬彬有礼(bīng) B. 娉婷(pīng) 瞥见(biē) 抽丝剥茧(bō) C. 勾当(gōu) 停滞(zhì) 矫揉造作(jiǎo) D. 拮据(jié) 恣睢(zì) 顿开茅塞(sè) 3. 请选出下列选项中排序正确的一项( ) ①一旦你的灵魂足够丰富和深刻。 ②一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。 ③你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。 ④这种能力部分来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。 ⑤当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。 A. ①④③⑤② B. ②④⑤①③ C. ②⑤③①④ D. ①③⑤④② 综合性学习。(6分) 4. 你所在的学校开展以“直播带货,助力家乡”为主题的实践活动,请你参加并完成任务。 (1)阅读下面的材料,写出你的探究结果。 材料一: 2020年3月,陕西周至县、宁夏同心县、吉林靖宇县、黑龙江虎林市和重庆石柱县的6位书记、县长,走进“战疫助农”抖音直播间,向网友推荐当地特色农产品。 材料二: 2020年5月1日,“央视主持人男子天团”朱广权、撒贝宁、康辉、尼格买提四个人开始了长达三个小时的直播秀,带货总额超过5亿! 材料三: 数据显示,2020年双十一期间,超过50%的商家都通过直播获得新增长。不过,也有“网红”带货频频“翻车”,虚假宣传、质量低劣等问题成为新隐患。 (2)兰州黑瓜子,以片大、皮薄、板平、口松、肉厚、乌黑发亮、味香隽永、品质优异等特点而著称,为兰州特产之一。学校的李婉婷和张振鹏老师也走进直播间,推荐兰州瓜子,请你帮他们为兰州瓜子写一则广告,使用对偶或排比修辞手法。 5. 默写。 (1)___________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2)小园几许,___________________。(秦观《行香子》) (3)______________

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