（月考阶段测）第1-2单元综合素养测评卷 （培优卷）-2023-2024学年五年级数学上册典型例题之讲练测（人教版）

2023-2024学年五年级数学上册 典型例题之讲练测 作者的话： 本套专辑包含人教版五年级全册内容的讲练测，适合学生暑假预习，期中期末复习，寒假复习。 本套专辑包含七大精品内容： 精讲·精练·应用专项·计算专项·易错专项·期中·期末 精讲：针对知识点进行总结概括讲解，以典型例题为主讲练结合。 精练：针对单元知识点精准练习，以单元综合形式为主。 应用：以解决问题能力训练为主，全部为应用题，提高解决问题的能力。 计算：以计算能力训练为主，全部为计算题，提高学习综合计算的能力。 易错：以常考重难点易错题为主，让你在错中练，学会举一反三。 期中：期中考试专用，从易到难，逐步提高。 期末：期末考试专用，从易到难，逐步提高。 第1-2单元综合素养测评卷（培优卷） 一、选择题（共16分） 1．如图，冬冬现在的位置用数对（5，2）表示，他先向正北方向走3个单位，再向正西方向走4个单位后到达超市，超市的位置用数对（    ）表示。 A．（2，5） B．（1，5） C．（5，2） D．（5，1） 2．学校组织看电影，小明坐在（3，4）的位置，小丽坐在（3，6）的位置，小华与他们坐在同一直线上，小华不可能坐在（    ）的位置上。 A．（3，3） B．（4，6） C．（3，5） D．（3，7） 3．下列各式中，积最小的是（    ）。 A． B． C． D． 4．一根绳子，对折两次后的长度是3.14厘米，这根绳子原来长（    ）厘米。 A．12.56 B．9.42 C．6.28 D．12.36 5．小机灵在用计算器计算6.9×9时，发现计算器的按键“6”坏了，小机灵想到了4种不同的输入方法。下列方法中（    ）是错误的。 A．7×9－9 B．2.3×3×9 C．7×9－0.1×9 D．10×9－3.1×9 6．下图中丁丁的房间长5.2米，宽4.8米，丁丁用竖式计算房间的面积（如图）。竖式中箭头所指的这一计算的是（    ）的面积。 A．③ B．①＋③ C．④ D．③＋④ 7．如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示为（2，1），C点用数对表示为（4，1），那么这三个点连线围成的三角形ABC一定是（    ）三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．等腰 8．如图所示。将三角形ABC向下平移1格后再向左平移2格得到新的三角形，则顶点的位置用数对表示是（    ）。 A．（4，4） B．（5，4） C．（3，4） D．（4，3） 二、填空题（共16分） 9．妈妈带100元到超市购物，买了0.7千克鸡蛋，每千克12.4元，又买了2箱牛奶，每箱25.7元。剩下的钱( )买1袋30元的大米。（填“够”或“不够”）。估算时妈妈可以把钱数偏( )了估。（填“大”或“小”） 10．小明买了4个笔记本和2块橡皮，每个笔记本1.45元，每块橡皮0.80元，他一共花了( )元。 11．阳光照相馆的收费标准是照相25元（含4张照片），加洗1张照片2.5元。光明小学五（1）班45人照集体照，每人要洗一张照片，一共要付( )元。 12．如图所示，将三角形ABC向下平移3格，得到三角形A'B'C'，A点的位置用（2，4）表示，A'点的位置用( )表示。 13．明明的座位在第3列第5行，用数对表示是( )，如果亮亮在明明的正后面第一个，亮亮的座位用数对表示是( )。 14．茸茸在教室中的位置是第3列第5行，用数对表示为( )，紧挨着坐在她左面的同学的位置用数对表示为( )。 15．以学校为标准，图书馆的位置在（4，3），表示在学校以东400m，再住北300m处。公园的位置在( )，表示( )。 16．4.35×2.7的积是( )位小数，四舍五入精确到百分位是( )。 三、判断题（共8分） 17．74.2×98＝74.2×100－2。( ) 18．0.48×9.9＝0.48×（10－1）＝0.48×10－0.48。( ) 19．在同一方格纸上，与两点在同一列上。( ) 20．用（2，2）表示一个物体的位置，两个2表示的意义不一样。( ) 四、计算题（共12分） 21．（6分）用简便方法计算下面各题。 0.25×0.58×40            17.8×99           6.28×7.5＋6.28×2.5 22．（6分）列竖式计算并按要求保留积的位数。 0.608×50（保留整数）    4.6×0.36（保留一位小数）    2.384×3.5（保留两位小数） 五、作图题（共6分） 23．（6分）按要求完成： （1