第三部分 第三单元 中华文化与民族精神 单元总结-【导与练】2024高考政治一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（旧教材，人教版）

单元总结 网络构建 知识整合 1.中华文化与中华民族精神的关系 (1)中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。因此,弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容,也是社会主义核心价值体系的重要要求。 (2)中华民族精神,是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。 2.中华文化与前后考点的内在联系 (1)中华文化对人的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往行为、交往方式和实践活动、认识活动、思维方式上呈现出不同的特点,中华文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。 (2)中华文化与文化传播。我们倡导交流互鉴,既要吸收各国优秀文明成果,又要推动中华文化走向世界。 (3)中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的,这是中华文化源远流长的原因之一。对于中华传统文化,应该批判性继承、古为今用。 (4)中华文化与文化创新。我们必须立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于中华文化的创新,继承传统,推陈出新,面向世界,博采众长,在中国共产党领导下,努力铸造中华文化的新辉煌。 (5)中华文化的力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 3.中华文化的包容性与前后考点的内在联系 考点 阐释 与文化多样性的关系 尊重文化多样性的态度、原则,要求在文化交流中尊重差异、理解个性、和睦相处,这体现了求同存异 与文化创新的关系 实现文化创新,需要面向世界、博采众长,在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,这体现了兼收并蓄 与传统文化和外来文化的关系 在对待传统文化上,包容性主要体现在对传统文化的批判性继承;在对待外来文化上,包容性主要体现在吸收、借鉴其他民族的优秀文化 与文化自信的关系 树立文化自信,要充分肯定中华文化的价值,坚定对中华文化生命力的信念,对中华文化发展前途充满信心,就需要求同存异、兼收并蓄,正确处理与其他民族文化的关系 4.民族精神在文化生活模块知识中的体现 角度 内容 民族精神对人的影响 民族精神对人的影响是潜移默化、深远持久的 民族精神与综合国力 弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本 民族精神与优秀文化 民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化的结晶。弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统 民族精神与时代的发展 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的,是与时俱进的。要根据时代的进步、世界的发展和社会的要求不断丰富和发展民族精神 民族精神与中华文化 中华民族精神是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量;中华民族精神是中华文化的精髓 民族精神与文化建设 弘扬和培育民族精神是加强文化建设的要求,可以推动文化建设的发展 民族精神与社会主义核心价值体系 弘扬和培育民族精神有利于推动社会主义核心价值体系建设,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用 谢谢观赏 $$