精品解析:辽宁省辽阳市第二中学教育集团2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2023-10-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 辽阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2023-10-03
更新时间 2023-10-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41041814.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽宁省辽阳市第二中学教育集团2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。) 1. 走进社区,各种全民健身基础设施齐全;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;来到农村,我们看到精准扶贫下的绿水青山;观看国庆阅兵仪式,我们感受到身为中国人的自豪……这说明( ) A. 我们可以尽情享受生活 B. 我们的社会不需要继续发展了 C. 我们的社会生活绚丽多彩 D. 所有产品都是由人民用劳动换来的 2. “杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要( ) A. 重实践,做到知行合一 B. 勤钻研,学会独立思考 C. 多阅读,体味读书乐趣 D. 立大志,树立远大理想 3. 个人接种疫苗,保护自己也是保护他人。打疫苗是在履行社会责任。共筑免疫长城,我们都是不可或缺的一块“砖”!对此理解正确的是( ) ①共筑免疫长城,需要我们共同尽责 ②我们要对自己负责 ③我们要勇于承担社会责任 ④个人是社会的有机组成部分 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 4. “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,是由别人传授给我们的……”对这段话理解正确的是( ) ①我们每个人的生存和发展都可以离开社会 ②人的生存和发展离不开社会提供的多种条件 ③我们的生存和发展受到社会环境因素的制约 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下图是中国青年志愿者标志“心手标”。我国每年都有很多志愿者,尤其是青年志愿者,为经济社会发展提供志愿服务,他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为,是因为( ) A. 服务社会,必须要获得回报 B. 个人的力量太过于弱小了 C. 亲社会行为有利于我们形成正确的价值观念 D. 只有少数杰出人物才能有这种高尚的表现 6. 青少年应该关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) ①在公共汽车上给老人让座 ②星期天在篮球场打球锻炼身体 ③为创建文明社区进行宣讲 ④就垃圾堆放问题向社区提建议 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在学校,你与同学的关系属于( ) A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系 8. 网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是( ) A. 恪守风俗,遵守道德 B. 恪守道德,遵守法律 C. 恪守纪律,遵守法律 D. 恪守道德,遵守纪律 9. 生活中,随处可见的“低头族”成为一道无奈的“风景”,未成年人中也有许多“低头族”。沉迷网络对未成年人的危害是( ) ①容易受到不良信息的诱惑 ②容易诱发违法犯罪 ③导致不能与他人正常交往 ④容易导致视力下降 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 第48次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2021年6月,我国农产品网络零售规模达2088.2亿元,全国乡镇快递网点覆盖率达到98%,有效打通了农村消费升级和农产品上行的末梢循环。这体现出( ) A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 互联网彻底改变了我国农村经济发展状况 C. 网络决定我国经济的发展 D. 中国互联网经济的发展全靠农产品零售 11. 《全国青少年网络文明公约》的公布,旨在推动网络道德建设,进一步提高青少年道德水平,倡导全社会关注青少年网络环境,荡涤网络不良现象。下列行为中,违背《全国青少年网络文明公约》的是( ) A. 要乐于帮助他人,不欺骗坑害网友 B. 在虚拟的网络世界中,为所欲为 C 要善于网上学习,不浏览不良信息 D. 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 12. “不以规矩,不能成方圆。”人类形成一系列社会规则来规范自己的行为是为了( ) A. 最大限度地限制人类活动的自由 B. 保证每个社会成员都不受任何限制地生活 C. 保证社会环境的有序、安全、和谐和文明 D. 人们可以根据自己的意愿决定是否遵守规则 13. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,是人们享有自由的保障。下列对社会规则认识正确的是( ) ①将规则内化于心,外化于行 ②社会规则是不可以改变的 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④要坚定维护规则,自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 自律就是严

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