试卷14 期末综合达标卷（二）- 【王朝霞单元活页卷】2023-2024学年五年级上册数学（北师大版）

0.14 期末综合达标卷（二） 山.【怎州座)周表，蚂妈带乐乐去看电影，能门的座位在君样紧按着，座位号是两个连续的质 数，座位号分划是( )号和( 号 五年级数学 5号 紫号 离分(100分1 等级 到 ☑60四四 得分 #四四▣包a包④包包D 食凳的网学，景球西输快的一学痛脚将抽象，华一定拿握了不少数学加俱，争会了不少批学本烟 1.下面图1是用1个正六边形和6个小正三角思拼成的 吧！诸你认具中是。心分析，准城计并，相信华能极秘完成本次侧试 一、填空题。（第4缅2分，其余每空1分。共22分} 应X☒ 南 1. 个 函1 图1 如果按这静方式雅徒拼下去，第5个图形爱用( )个不正三角形，月50个小正三角形 2.35的全都数有 .其中质数有 拼图形时需婴(1个正火边形 3.在15,25,28,30,120中，2的倍数有1 ),3的修数有( 1,2.3和5的公 二、判断题。（对的画”y,错的西×"1{5分 修数有( 1,454545与以7都是新环小数 细 4.在括号■填上合适的数 2零州申们真分数一定小于取分数 2380m2( 3公填 0.57km=4 )公填 国 3.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形 35公顷=()平方米 3300平方米=(1平方千米 4.丙为03×5=15，所以03和5是1.5的因数 5.1725,1725.1725和1.725四个数.()最大.（量小 5(中山7将号变成恐分数的大小r大到原案的10修 6章]一个三角形的面积是20m,它的高是5m,这条高对应的候是( rm,与这个 三，进择题。〔将正确答案的序号填在括号里》「7分) 三角形等感等高的平行四边形的面积是( m 7.某天，100秦味可以兑换人民币2248元，侧150秦体可以兑换〔 》元人民百 L下面几个分数中，最接逐)的分数是 8.新请境]下写求，下雪表，雪范理米了一群小再家，小鸡属竹作叶，小青再陈花，小响两枫叶· 月 暗 估一估下而的脚印大小，小薄的衡印大约有()平方厦米，小狗的脚印大约有( 平方 2〔大那申)2口47.口里填一个数竿.使它含有因数3，一共有 )种填法 厘米，小鸭的脚印大约有《 )平方厘米，（图中小正方形过长为【是米》 A1 集2 C.3 0.4 3如下图，甲拟到思球得2分，乙到白球得2分，在( 》箱中模是公平的 ●● 4【地4书1超25.8千克大米全富装人授子中，每个袋子最多装24千克，至少香婴( 9.(石米庄津们一个直角梯移，它的下底长16分米。如果上能增加4分米，这个梯形就变栽了正 这样的教子 活页卷 方影，原来梯形的面积是（平方分米 A9 B.10 G,11 我.12 一王领高活到在数学五年线上州生与第！真共8到一 一王侧面我查数学五年址上销此种市2填光8其 试w14 5.「集海方1比较下图中各个指形的面积.() 1下面的计算对两y对的面“，“，情的黄”×”，井改正，《4分】 (1》04×09÷04×09改正： (2)076+024÷4改正： =036+036 -1÷4 2 =1 =025 A,A的最大 B.B的最大 CC的最大 山，三个图形一样大 6.[角度】下列问题中，能用”1,2÷0,5这个算式解决的问愿是( 4脱式计算。（能新算的委需算(8分 D夏修一条12千米的小路，每天蜂0.5千米，几天修完？ 725÷025÷0.4 85+20m÷045×2.5 2小明用12元买了0.5千克苹果，1千克望果要多少钱？ 聪彩胸了12干米，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑了多少千米？ 0一辆电动车行驶12千米.省要托电05千瓦对，1千点时可以行多少千术Y 封 A.①3 B.X2④ c①5g b.①233 7.下面说法中工群的有)个 吴笑说：一个数(0除外最大的信数是它本身，最小的因数是 能思说：因为4是2的倍数，所以4的倍数的特任只看个位数字就可以 04×[32-0.8j÷12 [(84-7.9)÷025]×12 妙想说：如果一个量是6的倍量.那么它立一定是2和3的倍量 A.0 B.1 C2 D.3 四，计算罐。(23分1 不 1直接写出得数，《4分} 35÷7= ,21÷0.3= 3÷06= 72÷8= 0.5÷0005 32÷0.8= 155÷5= 1÷025日 2用竖式计算.梦☆的要验算。(5分) 5.76÷64 91÷26= 5土章市)m.bc都是一位小数.在直线上表示下： 0 ①6-d 2w×d 36+a 上面这项中，非的计算请果与数？最接近？写你的理山《陆馨提乐1可试用举侧就明也 3952÷13= 合2.1÷056= 可以用文字就明)(2分) 活页卷 试卷14 一主钢香因现世数学五年发上加柱样第3具先8食 一主朝营固列叁数学左字缓典七单笔4对共具 五、按要求做避。《12分】 六、土素*新角度]同学门在研究如相