第1节 性质活泼的氧气-2023-2024学年九年级化学上册期中期末大通关讲+练（沪教版·全国）

第一节 性质活泼的氧气 知识节节清 01 学习目标 02 思维导图 03 必备知识 04 考场真题 1. 认识氧气的主要物理性质。 2. 观察和描述木炭、铁丝、蜡烛、硫在氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。 3. 了解氧气的主要用途、氧气与人类活动的密切关系。 4. 了解氧气的实验室制法。 5. 了解实验室制备氧气的主要方法和原理，初步学会实验制取气体的方法；能进行基本的实验操作。 一、认识氧气的性质 1.干燥的空气中含量最多的气体是 78%，其次是 21%，二氧化碳占 。 2.空气中氧气来自于植物的 。 3.通常情况下氧气是一种 、 的 体，密度比空气稍 ， 溶于水。 4.空气中的氧气 和很多物质发生化学反应。 5.氧气与常见物质的反应： （1）与木炭反应； 实验 现象 空气中： 氧气中： 文字 表达式 （2）与铁丝反应； 实验 现象 在空气中加热铁丝时 在氧气里点燃细铁丝 。 文字 表达式 注意事项： ①铁丝末端系一根火材梗的目的： ； ②铁丝弯成螺旋状的目的： ； ③木条即将燃尽再伸入集气瓶的原因： ； ④集气瓶底预先放少量水或细沙： 。 （3）与石蜡反应 现象：空气中：发 ，放热，生成水雾和使澄清石灰水 的气体。氧气中：发 ，放热，生成水雾和使澄清石灰水 的气体 文字表达式：石蜡+氧气二氧化碳+水 6.物质与氧气的反应称为 。缓慢氧化是指物质与氧气发生的 的氧化反应，例如动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟等。 二、氧气的用途 氧气可用于（1） ：例如医疗急救、潜水、登山等。（2） ：焊接和切割金属、炼钢等。 三、氧气的制法 1.工业上需要大量的氧气，一般采用 获得，该过程属于 变化。 2.实验室制取氧气 （1）药品：a. b. c. （2）原理： （3）发生装置： （4）收集装置： （5）检验方法： （6）验满方法：排水集气法：集气瓶口有大气泡冒出， 向上排空气法： （7）实验注意事项： ①用加热的方法制取氧气时，试管口 ,以防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂。 ②用高锰酸钾制取氧气时，试管口应放一团棉花，防止 。 ③用排水法收集氧气时，当导管口有 时，开始收集，实验结束后,先将 ,再撤离酒精灯,以防止水槽中的水倒流入试管，使试管因骤然冷却而炸裂。 ④用过氧化氢制取氧气时，若用长颈漏斗末端必须伸入液面下，以防止生成的气体从长颈漏斗末端逸出。 3.在化学反应里能 化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 1．（2023·江苏南京·南京外国语学校仙林分校校考三模）下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A．磷 B．硫 C．碳 D．铁 2．（2023·江苏·校联考一模）下列有关说法正确的是 A．液态氧气属于混合物 B．常温下氮气稳定，可用作粮食保护气 C．液态氧气可用作火箭燃料 D．利用气体密度不同分离液态空气制备氮气 3．（2023·江苏扬州·统考二模）氧气是空气的主要成分之一，下列说法不正确的是 A．O2可以从空气中分离 B．液态的O2是一种淡蓝色液体 C．液态的O2具有可燃性 D．O2在医疗上可用以供给呼吸 4．（2023·江苏扬州·统考二模）如图，将导管末端 伸入装水的烧杯中，用手捂住试管外壁的方法检查装置的气密性时，若装置气密性良好，烧杯内导管处（画圈部分）不可能稳定出现的现象是 选项 A B C D    现象放大图             特征 导管中水很少 导管口冒气泡 导管内上升一段水