[中学联盟]江西省九江市彭泽县第二高级中学九年级数学上册浙教版旧版《第三章 圆的基本性质》课件(共22张PPT)

2015-03-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 第三章 圆的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.56 MB
发布时间 2015-03-30
更新时间 2015-03-30
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2015-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4103950.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

点和圆的位置关系: 知识点1 zX.x.K d<r 点P在圆内 d=r 点P在圆上 d>r 点P在圆外 r O r O P r ● ● ● P P d d d 圆的确定:不在同一直线上的三点确定一个圆。 圆的确定 O 知识点2 ∠C=90° ▲ABC是锐角三角形 ▲ABC是钝角三角形 A C B ● ● ● ● 仔细辩一辩 判断: ⑴垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. ( ) ⑵平分弦所对的一条弧的直径一定平分这条弦所对的另一条弧. ( ) ⑶经过弦的中点的直径一定垂直于弦.( ) (4)弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧. ( ) √   √ E D A B C C 圆的轴对称性 E D B A 垂径定理:AB是直径 AB CD于E 推论: 知识点3 (2)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦并且平分弦所对的另一条弧。 (1)平分弦 的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (不是直径) CE=DE AC=AD CB=DB C C 如图,已知⊙O的半径OA长为5,弦AB的长8,OC⊥AB于C,则OC的长为 _______. 3 AC=BC 试一试: zX.x.K O A B C 弦心 距 半径 半弦长 如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=8,PO=13,则⊙O的半径=____。 圆中跟弦有关的计算问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离(弦心距)、半径、一半弦长构成直角三角形,便将问题 为直角三角形的问题。 A 练一练: 转化 M P B O 圆心角、弧、弦、 弦心距之间的关系 圆的旋转不变性 知识点4 如图,在同圆中,OC⊥AB于C,OC`⊥A`B`于C` 。 ∵ , ∴ AB = A`B` (填写一个条件.你有几种填法?你的根据是什么

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