精品解析:辽宁省大连市甘井子区2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2023-10-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 甘井子区
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2023-10-03
更新时间 2023-10-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-10-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41038401.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽宁省大连市甘井子区2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试题 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共6页。两道大题,23道小题。满分70分。考试时间60分钟。开卷考试。 一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分) 说明:下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案的字母填涂到答题卡上。 1. 《大连日报》报道,大连好人郭庆国坚持做一件好事17年,这17年来他深入社区、敬老院、孤独症儿童康复中心、环卫工人工作一线,提供义务理发服务,用一把剪刀剪出大爱。郭庆国的行为( ) ①是亲社会行为 ②是回报社会的行为 ③是值得我们欣赏和赞美的行为 ④是与人为善的行为 A. ①② B. ②③ C. ①②③④ D. ①③④ 2. 大连市甘井子区辛寨子街道的魅力社区荣获了2021年“最美志愿服务社区”称号,社区通过党建引领,探索社会治理新路线,以家庭、楼道、社区为单位,建设属于居民的科技志愿服务点。志愿者服务队的行为体现了他们( ) A. 对个人荣誉的追求 B. 正确维护合法权利 C. 关心社会关爱他人 D. 无视个人正当利益 3. “人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明( ) A. 个人的生存、发展离不开社会 B. 社会离不开个人,个人是组成社会的细胞 C. 个人与社会相互区别,不能等同 D. 个人行为对社会影响非常大 4. 根据社会关系建立的基础,可将社会关系分为不同类型。下列说法正确的是( ) ①以血统或生理联系为基础而形成的社会关系为血缘关系 ②爸爸与同事之间是地缘关系 ③小明和同学小刚业缘关系 ④以广泛的社会分工为基础而形成的社会关系是地缘关系 A ①②④ B. ①③ C. ②③ D. ①③④ 5. 2021年10月教育部办公厅等六部门印发《关于进一步加强预防中小学沉迷网络游戏管理工作的通知》,从内容建设、时段时长、学校管理、家校协同和部门监管等方面提出了明确要求。因此,我们应该( ) ①远离网络,对网络说“不” ②提高警惕,炼就一双“慧眼”,分清信息的良莠 ③远离网络色情、暴力等不健康的内容 ④躲开家长和老师上网 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明 A. 网络交往扩大了我们生活空间 B. 网络信息良莠不齐,学生不应上网 C. 网络是把双刃剑,要合理利用 D. 网络规则应遵守,安全防范需加强 7. 人类将进入万物互联的物联网时代,推开家门电饭锅已自动加热好米饭;通过手机可以远程控制家中空调;朋友来串门,拿出手机就能实现远程开门……这些看似只会发生在科幻电影中的场景,其实早已发生在我们身边,背后支持的正是云计算服务以及物联网技术。这说明( ) A. 如今人们都生活在虚拟的网络世界里 B. 网络让生活变得更加便利和丰富多彩 C. 网络促进了民主政治的进步 D. 网络使人际交往变得无任何时空障碍 8. “一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识、引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在(  ) ①有效防止感染,完全阻断疫病传播 ②遵守公共秩序,培养良好规则意识 ③倡导社会公德,提升公民文明素养 ④保持社交距离,保障人们健康生活 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 下图漫画《礼让行人》说明( ) ①遵守社会规则只能靠他律 ②驾驶规则是司机享有自由的保障 ③规则保障社会秩序的实现 ④要积极为新规则的形成建言献策 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 10. 一只风筝在天上飞,却乞求挣脱线的束缚。线终于断了,满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来。下列选项与这个故事寓意相符的是( ) A. 必要的限制是对自由的保护 B. 自由不应该设置边界 C. 绝对自由是遵守法律的前提 D. 自由不需要法治保障 11. “我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢地我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。”这段话主要说明( ) A. 别人先尊重自己,自己才能尊重别人 B. 不尊重他人,也可以赢得他人的尊重 C. 尊重他人,是一个人内在修养的外在表现 D. 尊重需要重视他人、换位思考 12. “道不可坐论,德不可空谈”。下列做法中属于尊重他人的是( ) A. 真诚赞美他人的优点 B. 笃守诺言,说老实话,办老实事 C. 对不专业解说

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