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课时跟踪检测(二十一)氨的转化与生成
1.下列说法不正确的是( )
A.氨水可以直接作为肥料施用
B.铵盐都可作为氮肥
C.农家肥和草木灰混合使用可以增强肥效
D.作为氮肥,铵盐比氨水使用更方便
解析:选C 农家肥在微生物作用下分解得到NH,而草木灰呈碱性,容易与NH结合生成氨气而降低肥效,C项错误。
2.下列关于铵盐的叙述正确的是( )
①铵盐易溶于水 ②铵盐中氮元素均为-3价 ③铵盐受热易分解 ④铵盐只能跟碱反应,不能跟酸反应 ⑤铵态氮肥不宜跟碱性物质如草木灰混合使用
A.①②③④⑤ B.①③⑤
C.③④⑤ D.①②④
解析:选B ②NH4NO3中氮元素显-3、+5价;④NH4HCO3与H+、OH-均反应。
3.已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的试验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是( )
A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸
B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水
C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸
D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水
解析:选C 由题意可知,甲、乙物质均易挥发,且甲挥发出气体的摩尔质量小于乙挥发出气体的摩尔质量,故选C。
4.已知NH3难溶于CCl4。则如图所示装置中,不适宜用于NH3尾气吸收的是( )
解析:选B B中装置易形成倒吸,不适宜NH3的尾气处理。
5.下列现象不能用于检验NH3的是( )
A.气体遇浓盐酸产生白烟
B.气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝
C.将气体通入酚酞溶液中,溶液变红色
D.蘸有浓硫酸的玻璃棒靠近气体
解析:选D NH3与浓盐酸挥发出的HCl发生反应NH3+HCl===NH4Cl,会产生白烟,A项能用于检验NH3;NH3与水反应生成NH3·H2O,NH3·H2O呈弱碱性,能使红色石蕊试纸变蓝色,能使酚酞溶液变红色,B、C项可用于检验NH3;浓硫酸不具有挥发性,D项不能用于检验NH3。
6.氨水的碱性较弱,其原因是( )
A.它能使酚酞溶液变红色
B.氨水极易挥发出氨
C.氨与水结合生成的一水合氨(NH3·H2O)只有少部分电离成NH和OH-
D.溶于水的氨大部分以NH3的形式存在
解析:选C NH3溶于水后,大部分结合成一水合氨的形式,只有少部分NH3·H2O电离成NH和OH-,因此溶液碱性较弱,C项正确。
7.下列制备和收集气体的实验装置合理的是( )
解析:选D 用氯化铵和氢氧化钙固体制氨气时有水生成,试管口应略向下倾斜;NO能和空气中的氧气反应生成NO2,应用排水法收集;氢气密度比空气小,收集氢气时导管应短进长出。
8.“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,关于如图所示三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法错误的是( )
A.加热时,①中上部汇集了NH4Cl固体
B.加热时,②中溶液红色变浅,冷却后又变为红色
C.加热时,③中溶液红色褪去,冷却后溶液变红,体现了SO2的漂白性
D.三个“封管实验”中所发生的化学反应都不是氧化还原反应
解析:选C 加热时,①中上部汇集了NH4Cl固体,是由于氯化铵不稳定,受热易分解,分解生成的NH3与HCl遇冷重新反应生成氯化铵,A项正确。加热时氨气逸出,②中溶液红色变浅,冷却后氨气溶解,溶液又变为红色,B项正确。SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,受热品红溶液恢复红色,所以加热时,③中溶液变红,冷却后又变为无色,C项错误。三个实验中的化学反应都不是氧化还原反应,D项正确。
9.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:4NH3+5O24X+6H2O,则X的化学式为( )
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
解析:选C 在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:4NH3+5O24X+6H2O,根据质量守恒和原子守恒可知,反应前后原子的种类不变,原子的个数不变,反应前为4个氮原子、12个氢原子、10个氧原子,反应后为12个氢原子、6个氧原子,则4X中含有4个氮原子、4个氧原子,故X的化学式为NO。
10.下列离子方程式错误的是( )
A.硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液共热:
NH+OH-NH3↑+H2O
B.氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠溶液:
NH+OH-===NH3·H2O
C.氨水与盐酸反应:NH3·H2O+H+===NH+H2O
D.氨水中通入过量二氧化碳:
NH3·H2O+CO2===NH+HCO
解析:选A A项,漏掉Ba2+和SO的反应,应为2NH+SO+Ba2++2OH-BaSO4↓+2NH3↑+2H2O,错误;B项,加热时应生成氨气和水,不加热时生成一水合氨,正确;D项,CO2过量时应生成HCO,正确。
11.下列实验的试剂、装置选用不合理的是( )
选项
实验目的
装置
试剂
A
除去Cl2中少量的HCl、H2