内容正文:
榆树市八号镇中学2023.5期中考试七年级语文试题
一、积累与运用(15分)
阅读下面文字,完成各小题
光阴似箭,蓦然回首,我们会发现,前三个单元的语文学习之旅,带给我们太多的感悟和体验□读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到科学家为了祖国鞠躬尽cuì______、鲜为人知的奉献精神;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生对于古代典藉那锲而不舍的钻研精神;读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者洗去故乡污秽的坚定决心和挚痛的爱国情怀□读鲁迅的《阿长与〈山海经〉》,我们感受到阿长对“我”浓浓的爱与关怀;读杨绛的《老王》,我们从作者对老王的愧怍中,感受到一个知识分子可贵的自省精神。
1. 给下面加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。
(1)污秽__________ (2)鞠躬尽cuì__________
2. 文中的“□”处应填写的标点符号是( )
A. , ; B. 。 ; C. : ; D. ; 、
3. 文中画线句子有两个错别字,应将__________改为__________;将__________改为__________。
4. 文中加点的字“和”的词性是__________;“对”的词性是__________。
5. 名篇名句默写
(1)____________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
(2)__________,磨刀霍霍向猪羊。(乐府《木兰诗》)
(3)我亦无他,_________。(欧阳修《卖油翁》)
(4)《爱莲说》中借莲形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻辱的句子是:_________,______________。
(5)刘禹锡的《陋室铭》中,表达文章主旨的句子是:_________,_________。
二、阅读(45分)
(8分)课内文言文。
6. 陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(1)《陋室铭》的作者是 ________,字 _______,唐代文学家。
(2)解释下列加点词语在文中的意思。
①有龙则灵
②谈笑有鸿儒
③调素琴
④无案牍之劳形
(3)下列对文章内容的分析理解,不正确的一项是( )
A. 作者提到诸葛庐、子云亭,是表明自己以这二人为自己的楷模,说明自己也有他们一样的德操和才能。
B. “苔痕上阶绿,草色入帘青”一句,运用了对偶、拟人等修辞手法,化动为静,流露出作者对自然环境的喜爱之情。
C. 《陋室铭》以骈句为主,句式整齐、节奏鲜明、音韵和谐。
D. 结尾引用孔子的话,省去“君子居之”,暗含着以“君子”自居的意思。
(4)作者通过描写自己的陋室表明了怎样的生活情趣?这篇短文采用了什么写法?
(5分)课外文言文阅读
(乙)
7. 阅读下面短文,回答问题。
赵普独相凡十年,刚毅果断,以天下事为己任。尝欲除①某人为某官,帝不用;明日,复奏之,又不用;明日,更奏之。帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复奏如初。帝悟,卒可②其奏,后果以称职闻。又有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之?”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。
【注释】①除:封授。②可:同意。
(1)解释下列加点词语在文中的意思。
①徐拾奏归________②帝素嫌其人________
(2)翻译下列句子。
良久不去,帝竟从其请。
(3)赵普为相,屡次进言,虽遇波折,但终究成功。你认为他成功进谏的原因有哪些?
(9分)现代文阅读
8. 阅读课内文,回答问题。
邓稼先与奥本海默
①1936年到1937年,稼先和我在北平崇德中学同学一年;后来在西南联大我们又是同学;以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊,亲如兄弟。
②1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作,前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所,物理教授最多的时候只有五个人,奥本海默是其中之一,所以我和他很熟识。
③奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同﹣﹣甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
④奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做玻恩的研究生。玻恩在他晚年所写的自传中说,研究生奥本海默常常在别人做学术报