周测05 统编版教材课内文言文阅读-2024年高考语文一轮复习备考测试优选卷（全国通用）

周测05 统编版教材课内文言文阅读 高三（ ）班 姓名 号数 （考试用时45分钟，共63分） 一、课内文言文阅读 （一）《劝学》阅读 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加 长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。 1.对下列句中加点词的解释，错误的一项是（ ） A.假舆马者，非利足也                 假：借助 B.不积小流，无以成江海。           无以：没有用来……的（办法） C.顺风而呼，声非加疾也               疾：洪亮 D.非能水也，而绝江河 绝：断绝 2.下列句中加点的词语，其意义和用法相同的一项是（ ） A.君子生非异也，善假于物也         青，取之于蓝，而青于蓝 B.假舟楫者，非能水也                虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 C.知明而行无过矣                    积善成德，而神明自得，圣心备焉 D.积土成山，风雨兴焉                积水成渊，蛟龙生焉 （二）《鸿门宴》阅读 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 3. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.沛公旦日从百余骑来见项王      从: 使……跟从 B.令将军与臣有郤                郤：隔阂 C.范增数目项王                   目：使眼色 D.常以身翼蔽沛公                翼：翅膀 4. 对下列句子的分析，不正确的一项是（ ） A.将军战河北，臣战河南        （省略句、倒装句） B.亚父者，范增也              （判断句） C.因击沛公于坐，杀之          （倒装句） D.不者，若属皆且为所虏        （被动句） （三）《人皆有不忍人之心》阅读 孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者：今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心；非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。 5.  对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 人皆有不忍人之心                   忍:容忍 B. 治天下可运之掌上                   运:运转 C. 皆有怵惕恻隐之心                   恻隐:怜悯 D. 非所以内交于孺子之父母也      内:结交 6.  对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 非所以要誉于乡党朋友也          要:求取 B. 非恶其声而然也                      然:这样 C. 若火之始然                         然:这样 D. 犹其有四体也                       四体:四肢