内容正文:
三年级语文素养训练
第一部分 (书写)
1. 我会正确、美观地默写古诗《清明》的后两句。
第二部分 (积累与运用)
2. 读句子,根据拼音写字词。
(1)春日里,万物 ,轻风微微地 着。可爱的小燕子聚集在树枝上, 在 春天的美景。
(2)我们班已经 了你追我赶的学习风气。在综合性学习活动中,我们 了活动方案, 了活动成果,锻炼了我们的
3. 读一读,把括号里不合适的词语划去。
(1)王红(保持 坚持)不懈地进行了许多次实验,终于成功了。
(2)几只蜻蜓在湖面上掠过,水波便一圈一圈地(飘荡 荡漾)开去。
(3)对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要(机灵 灵活)运用。
(4)听说蜜蜂有辨认方向能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。(不但……而且…… 无论……都……)
选择题。
4. 下列加点字的注音完全正确的一组是( )
A. 匀称chèng 挣zhèng脱 淤塞sè 闲散săn
B. 青苔tái 积累lěi 便pián宜 前爪zhǎo
C. 选择zé 纤qjiān细 伶líng俐 一乘shèng轿子
5. 关于讨论,下列说法正确的是( )
A. 要一边听一边思考,有疑问地方提出来,与大家一起讨论。
B. 当别人的观点与自己的观点发生冲突,首先要表示强烈反对。
C. 我认为每个人都有自己的观点,所以别人的发言可不听。
6. 下列归类正确一项是( )
A. 文房四宝:琴棋书画 B. 雅人四好:笔墨纸砚 C. 中医四诊:望闻问切
7. 下列说法正确的一项是( )
A. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在山东省。
B. 《元日》中的“元日”指农历正月初一。
C. “春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。
8. 观察事物要有一定的顺序。把下面错乱的语句重新排列,正确的顺序是( )
①看起来十分美丽。②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。③眼球的周围还镶嵌(xiang qiàn)着一圈黄色的金边。④它们都有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。
A. ①②④③ B. ②④③① C. ①④③②
9. 按要求写句子。
(1)观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面句子,照样子写一写你的观察和思考。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
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(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)
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(3)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子,把句子补充完整,注意加点的部分)
“终于放假了,可以去旅行了!”菲菲_________________________________。
10. 按课文内容填空
(1)看到竹林外的两三枝初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子,我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“____________,____________。”我还想起白居易写的:“日出____________,____________。”春天真是一幅光彩夺目的图画呀!
(2)《九月九日忆山东兄弟》是诗人__________(谁)在____________节写的,抒发对故乡亲人深切思念之情的诗句是:“_____________,______________。”
(3)荷叶挨挨挤挤的,像一个个_____________,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的______________,有的_______________,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是______________,看起来饱胀得马上要破裂似的。
11. 口语交际。
三年级(1)班的同学们围绕“在家里帮爸爸妈妈做家务是否应该有奖金”的话题,展开了激烈的讨论,你的观点是什么呢?说说你的理由。
我的观点:_________________________________
我的理由:__________________________________
12. 综合性学习。
中国的传统节日形式多样,内容丰富,请你参加以“探究传统节日”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。
(1)品读下面的文字,写出其中隐含的人物和节日习俗。
他从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物:_________________