内容正文:
习作课堂
我做了一项小实验
未来实验室
...
未来实验室
亲爱的同学们,我来自未来实验室。听说咱们班的同学十分会观察。我要在班级里选拔出最会观察、最会表达的孩子,成为未来实验室的金牌观察员。你们在小实验中得到的奖励星最多的同学就是我要选择的人。快来展现你的观察力,我期待你的加入!
实验名称:
实验过程:
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第一步
……
先
实验准备:
第二步
第三步
第四步
“海底火山”
杯子、色素、水、油、泡腾片
实验过程
先
接着
然后
最后
按
顺
序
1.按实验步骤做。
2.仔细观察实验的每一个步骤中产生的神奇变化,并试着说一说。
实验我会做
实验观察分享会
说
变
化
严谨认真是科学的灵魂。
---【英】牛顿
仔细观察是一切伟大成就的一个因素。
---【英】斯宾塞
佳作片段品读会
我准备了一些材料,有盘子、打火机、蜡烛、杯子和少量的水。开始做实验,首先我把蜡烛固定在盘子上,接着点燃蜡烛。蓝色的火苗跳跃着,就像一个蓝色的小精灵。火越来越旺,从蓝色变成咸蛋黄色。我想,实验是要失败了吗?然后我在盘子上倒水,把杯子盖在蜡烛上面。这时候火苗越来越小,蜡烛渐渐熄灭了。伴随着“咕噜咕噜”的声音,杯子边缘冒出了几个小泡泡,只见水拼命地往杯子里面跑,最后杯子把盘子里面的水都吸光了。真神奇啊!为什么水会往杯子里跑呢?到底为什么呢?
佳作片段品读会
我准备了一些材料,有盘子、打火机、蜡烛、杯子和少量的水。开始做实验,首先我把蜡烛固定在盘子上,接着点燃蜡烛。蓝色的火苗跳跃着,就像一个蓝色的小精灵。火越来越旺,从蓝色变成咸蛋黄色。我想,实验是要失败了吗?然后我在盘子上倒水,把杯子盖在蜡烛上面。这时候火苗越来越小,蜡烛渐渐熄灭了。伴随着“咕噜咕噜”的声音,杯子边缘冒出了几个小泡泡,只见水拼命地往杯子里面跑,最后杯子把盘子里面的水都吸光了。真神奇啊!为什么水会往杯子里跑呢?到底为什么呢?
它们飞得这么低,怎么能看到“遥远的家”呢?
我推测蜜蜂可能找不到家了。
---《蜜蜂》
忐忑不安 心惊胆战 心惊肉跳沉着冷静 专心致志 兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃 欣喜若狂 激动不已 心潮澎湃
有
想
法
习作实践园
习作要求
请同学们选择“海底火山”这一实验中,你最喜欢的一个步骤,围绕这一环节写一段习作。
注意要写清楚实验中的神奇变化(颜色、动态等),再试着加入自己的想法(心情、疑问、推测等)。
习作评价
书写工整
说变化
有想法
当泡腾片放入水中,会产生大量二氧化碳气体,二氧化碳气体把含有色素的水迅速推到油层上面,因为水和油不相溶,彩色的水又迅速从油层落下来,“海底火山”就这样产生了。
你想看海底火山爆发时的神奇景象吗?请跟随我的小实验去领略一下吧,一定会让你大饱眼福!
今天我准备做一个小实验,让我一起去看一看吧!
未来实验室
...
颁奖仪式
课后作业
请同学们运用本节课的三个锦囊,记录自己感兴趣的实验过程,完成习作。
曹家庄第二卫生室东侧240米
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曹家庄第二卫生室东侧240米 4
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曹家庄第二卫生室东侧240米 6
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