1.3 几种常见的力——2023-2024学年华东师大版八年级上册科学

2023-10-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)八年级上
年级 八年级
章节 3 几种常见的力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 292 KB
发布时间 2023-10-02
更新时间 2023-10-03
作者 超级teacher
品牌系列 -
审核时间 2023-10-02
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来源 学科网

内容正文:

1.3几种常见的力 一、选择题 1.按压桌面会使桌面发生微小的形变,如图所示,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变。下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是(  ) A.液体温度计 B.秒表 C.刻度尺 D.量筒 2.小明用弹簧测力计测大约8N的力,应选择以下哪种规格的弹簧测力计( ) A.量程为20N,最小刻度值为0.5N。 B.量程为5N,最小刻度值为0.1N。 C.量程为10N,最小刻度值为0.2N。 D.上述3个弹簧测力计都可以用。 3.放在桌面上的物体M,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:( ) A.物体M可能不受摩擦力 B.物体M可能受到水平向右的摩擦力 C.物体M可能受到水平向左的摩擦力 D.物体M可能不受重力的作用 4.假如没有摩擦,下列现象不可能出现的是(    ) A.不能系鞋带 B.筷子不能夹菜 C.不能握笔写字 D.物体不能运动 5.关于g=9.8 N/kg所表示的意思是(   ) A.1kg=9.8 N B.物体受到的重力是它质量的9.8倍 C.质量是9.8kg的物体重1N D.质量是1kg的物体重9.8N. 6.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则( ) A.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 B.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大 C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止 D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 7.从图给出的图像得到的信息中,错误的是(  ) A.图A说明物体所受的重力跟它的质量成正比 B.图B表示水的体积随温度的升高而减小 C.图C说明该物质是晶体 D.图D警示我们近五年来人类能源消耗急剧增长 8.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙),长方体木块一块(带有挂钩),钩码一盒,实验过程如图所示,下列说法错误的是() A.测量摩擦力时,要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动 B.对比图甲、乙所示的实验可以得出结论:在保持压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大 C.此实验中应用的科学方法是控制变量法 D.图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动,摩擦力大小也不同 9.下列关于重力的说法中正确的是   (   ) A.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的 B.—投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用 C.物体的重心一定是在物体上 D.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故 10.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则 A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度先增大后减小 B.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向左、速度不断减小 C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止 D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变 11.有关滑动摩擦力的下列说法,正确的是( ) A.物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比 B.滑动摩擦力总是与物体运动方向相反 C.滑动摩擦力总是阻力 D.滑动摩擦力随压力增大而增大 12.如图所示,一个工件随着传送带一起匀速向右运动,这时工件 ( ) A.受到向右的摩擦力 B.受到向左的摩擦力 C.只受摩擦力的作用 D.不受摩擦力的作用 13.在空中匀速上升的氢气球,受到向上升的力,这个力的施力物体和受力物体分别是(   ) A.氢气和空气 B.氢气和气球 C.空气和气球 D.空气和氢气 14.下列关于摩擦力的说法正确的是(  ) A.人正常走路时,鞋与地面间的摩擦是滑动摩擦 B.紧急刹车时,车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦 C.自行车轴承与滚珠之间的摩擦是有益摩擦 D.皮带传动时,皮带与皮带轮间的摩擦是有益摩擦 15.如右图所示现象,不能说明的是( ) A.重力的方向是竖直向下的 B.力可以改变物体的运动状态 C.物体的动能可以转化为重力势能 D.物体受平衡力时可能处于静止状态 二、填空题 16.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有 。(只填序号) 正方 反方 1.两个物体相接触,就一定有力的作用 2.两个物体接触,但不一定有力的作用 3.两个物体不接触,一定

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