必修3 第4单元 发展中国特色社会主义文化-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（老教材版 新高考）

必修③ 文化生活 友善 民 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 学习目标 素养目标 (1)文化市场对文化的影响 通过呈现文化生活中的不同文化现象的材料，设置一般情 (2)文化建设的必然要求 境，考查人们喜闻乐见的文化、文化选择的正确态度，考查 (3)如何看待落后文化和腐朽文化 辨识与判断能力，引导学生培养良好的思想品质与道德情操 在自主串忆中落实必备知识 [循图忆知 :2.文化生活中出现令人忧虑的现象是社会主义市场经 影响：文化市场和大众传媒的发展，给我们的 济的必然产物。 文化市 文化生活带来了许多可喜的变化：文化市场 场的双 的0 和传集的② 也 重影时 引发了令人忧虑的现象 要求 措施：加强圆 ,正确到引导 走 3.(2020·券江1月选考·T25Am)面对“粉丝文化”，青 进 发展我 原因：多层次、④ 、爹方面的文化需求 们所倡 年学生应该认同接纳，坚决抵制、不迎不拒。 ,反映人民的利益与呼声， 文 导的人 含义：面向包 众文化 为人民大众所喜闻乐见的圆 文化 化 生 要求 落后文化：各种@ 、愚味、颍废、府俗 等色彩的文化。需要不所通过科学文化教有， 予以⑧ 抵陶落 4.(2021·撕江6月选考·T?)要坚决抵制，依法取缔含 璃朽文化：封建主义和资本主义的腐朽想想、 后和腐 朽文化 纳民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 有宜扬暴饮暴食等内容的直播节目。 必须坚决抵制，依法⑨ 要求：大力发展①@ ,支持健康有益文化， 努力改造落后文化，坚决抵制① [微点判断] 5.(2019·海南高考·T17-①)红白喜事大操大办，铺张 判断下列说法的正误并说明理由。 浪费等陈规陋习有所抬头，必须坚决抵制、依法取缔 1.(2020·全四账1·T19-①)群众喜闻乐见是评价艺术 各种落后文化。 价值的客观标准。 铺241 新高考方案·高三总复习 思想政治XIN GAO KAO FANG AN O.2在系统考点中强化关键能力 考点一发展人民大众喜闻乐见的文化 考之基 一新老教材的变化要知晓 (三)辨析两个错误等式，准确定位人民大 众喜闻乐见的文化 (一)文化生活中的“喜”与“忧” 去伪 存真 可喜变化 忧虑现象 “人民大众真正需要”的文化，应该是先进 人民大众 文化市场的自发性和传 的、健康有益的文化，是能够反映人民的利 因 文化市场和大众传媒的 需要=人 益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主 发展 媒的商业性，落后文化 民大众真 和腐朽文化的存在 义文化，即我们所倡导的大众文化：而“人民 正需要 大众需要”的文化，包含不同性质的文化 可喜变化 忧虑现象 经典文化是人民大众喜闻乐见的一种类型 充实人们的精神生活： 以品位低下的文化产品 经典文化 的文化，与流行文化相对，从性质上看，属于 传播科学文化知识：潜 追求利益：文化产品借 =人民大优秀文化：人民大众喜闻乐见的文化，从性 移默化地影响人们接受 助消遭娱乐的名义，以 众喜闻乐质上看，是社会主义的、先进的、健康有益的 现 正确的价值观念，提高荒诞，庸俗的内容迎合 见的文化文化，从形式上看，应包括多种类型、多样风 思想道德素质：引导人 低俗趣味，为追求轰动 格的文化 们的消费观念，推动生 效应而进行炒作和传播 紧跟新时代·具备新高度 产的发展 绯闻铁事 ○新教材导向 (二)发展人民大众喜闻乐见的大众文化 部编版新教材调整了文化发展的基本路径一坚定 理想信念坚持以人民为中心 面向广大人民（指的是这种文化的方向性问 1.总体要求：坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进 题)，反映人民的利益与呼声（指的是这种文 人的全面发展作为出发点和落脚点。 化的性质问题)，为人民大众所喜闻乐见的社 2.依靠人民 是什么 会主义文化（指的是这种文化的形式问题）， 是我们所倡导的大众文化。图示如下： 人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化 (含义) 方向 内容 原 是在人民群众伟大的社会实践活动中孕有和创造的 因 人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创 面对广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所 喜闻乐见的社会主义文化 作源泉 形式 件质 要坚特以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生 要 活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋 人们对文化的需求日益呈现出多层次，多样 求 发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩 化，多方面的特点，要求提供多种类型、多样 风格的文化产品，以满足人民群众日益增长 3.为了人民 为什么 的美好生活需要。 人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义 (原因) 多层次 方向广大人风 原 文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多 多种 人 类型 发展 内容人民利益 因 层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想 多释化 产 众文