必修3 第2单元 文化传承与创新-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（老教材版 新高考）

必修③ 文化生活 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 学习目标 素养目标 通过呈现中外文化交流的具体实例作为 (1)世界文化多样性的表现(2)民族文化与世界文化的关系 般情境，考查民族文化与世界文化的关系 (3)尊重文化多样性的意义(4)文化传播的主要途径 尊重文化多样性的意义及推动文化交流的 (5)现代文化传播手段的特点(6)推动文化交流的意义 意义，考查裤识与判断、推理与论证的能力， 引导学生做出正确的价值判断与行为选择 在自主串忆中落实必备知识 [循图忆知] 2.(2020·江苏高专·T1D)推动中华文化“走出去”有 利于展现民族文化的优越性。 民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀： 主要表现 ① 是民族文化的集中展示 世界文化 文化数，是个国家和民族历史文化成就的 ③ 化 多禅性 必要性：文化是民族的，又是世界的 3.(2020·江苏高考·T21-①)商业贸易是扇子文化传播 意义：是发展③ 的内在要求： 的主渠道。 是实现③ 繁荣的必然要求 样 尊文化多样性 态度：既要认同⑤ 文化，义要尊重 与 提和要求 有利于维护 ⑨ 文化 原则：各民族文化⑦ 4,(2019·海南高考·T1s③)现代信息技术的发展导 文 重要途径：因 、教有等 致传统传媒的消失，文化传播手段的不同导致人们 化 传潘手段：语、文字、@ 电子和网络等 文化需求的差异。 传 现代于段：① 在 交流的意义：有利于本民族文化的发展和进步，促 流中 进了四 的发展 传插 重要使命：既要吸收各国 成果， 5.(2020·全四卷Ⅱ·T0D)中华优秀传统文化只有通 义要推动中华文化走向世界 过交流传播才具有价值。 [微点判断] 判断下列说法的正误并说明理由。 1,(2019·撕江1月选雪·T23c)我们对待文化多样性 的正确态度应该是尊重民族特色，继承并推广其他民族 :6.文化传播手段即文化传播的途径。 文化，既要相互借鉴，又要消除差异并逐步走向融合。 202 XIN GAO KAO FANG AN必修③第二单元文化传承与创新 O2在系统考点中强化关键能力 考点一文化的多样性 考之基 新老教材的变化要知晓 3.民族文化与世界文化的关系 (一)世界文化多样性的含义和表现 民族文化 世界文化 各民族文化之间存在 不同民族文化之间存在 1.含义：不同民族和国家文化的内容和形 着差异 共性和普遍规律 式各具特色。 表 现 文化是民族的，各民族 文化又是世界的，各民 2.表现 方 都有自己的文化个性 族文化都是世界文化中 别 和特征 不可缺少的色彩 (1)三个角度区分文化多样性的两个主要体现 各民族间经济的和政世界各民族的社会实践 成 民族节日 文化遗产 因 治的、历史的和地理的有其共性，有普遍的 蕴含着民族生活中的 等多种因素的不同规律 地位文化因素，是一个民族 是一个国家和民族历史 ①文化的民族性与世界性的关系是个别与 文化成就的重要标志 般，特殊与普逍的关系，它们反映了世界各种文 历史文化的长期积淀 化的差异性和统一性的辩证关系 对于研究人类文明的演 .. ②任何一种文化，都是世界性与民族性的统一 联系 庆祝民族节日，是民族 进具有重要意义，对于 文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通 作用 文化的集中展示，也是 展现世界文化的多样性 过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的 民族情感的集中表达 具有独特作用，它们是 民族性，文化的世界性也就不存在了 人类共同的文化财富 ③文化是民族的，也是世界的 要挖掘民族节日的文 要保护民族优秀文化 (二)尊重文化多样性的原因 态度 化内涵 遗产 ①文化具有多样性。文化是民族的，又是世界 [微提醒]文化遗产≠世界遗产 必 的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色 世界道产包括世界文化遗产、世界自然遗产，世界 彩：②文化多样性是人类社会的基本特征，也是 性 文化与自然双重遗产三类。一个国家的文化遗产只有： 人类文明进步的重要动力：③文化多样性是文化 列入世界文化遗产名录才是世界文化遗产 创新的重要基础 (2)三个角度认识保护文化遗产的意义 文化是民族性与世界性的统一。图示为： 理论 依据 (文化光世界的)音遍规#文化 世界文化 共性 记长文化 角度 意义 特征（文化是民族的） 民族对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于 在社会实践的基础上，不同民族文化之问的交 文化展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是 流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力， 发展 人类共同的文化财富 也是文化创新必然要经历的过程 继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要 文化 要求，对文化遗产的保护有利于做到对传统文 求。民族文化是一个民族区别于其他民族的 传承 化的传承，为文化创新奠定基础 意义