必修3 第1单元 中国共产党的领导-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（新教材版 新高考）

必修3 ZHENGZHIVUFAZH 政治与法治 第一单元中国共产党的领导 先沿循教材复习一全面落实理论基础→ 再综合探究学习一融通热点应用提能 历史和人民的选择 中国共产党为什么能 第 框题一 中华人民共和国成立前各种政治力量 综合 热点·议题（一）从百年党的历史看中国共产 课 框题二 中国共产党领导人民站起来，富起来 探究 党执政是历史和人民的选择 强起来 (一) 热点·议题（二）从优秀党员的先锋模范作用 第 中国共产党的先进性 看怎样高扬永不想色的旗帜 新教材 框题一 始终坚持以人民为中心 复 如何理解依法执政 棍题二 始终走在时代前列 新高/新学法 综合 热点·议题（一）结合党的百年奋斗历程说明 坚持和加强党的全面领导 2层 第 探究 党是领导一切的 框题一 坚持党的领导 (二) 课 热点·议题（二） 从不断完善党内法规看全面 框题二 巩固党的执政地位 从严治党 第一课 历史和人民的选择 课/标/要/求/ (1)引述宪法序言，说明设有中国共产党就没有新中国。(2)钢明中国共产党成为执改党的必然性 框题一 中华人民共和国成立前各种政治力量 3.历史任务 主干知识·再认再现 决定因素 近代中国的基本国情和主要矛盾 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 具体内容 争取民族独立、 ,实现国家富强 1,基本国情 人民幸福 半封建社会是近代中国的基本国 二、各种政治力量解决中国问题的方案 国情 情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的 1.中国共产党的诞生 基本依据 (1)中国共产党人的初心和使命：为中国人民 帝国主义的人侵打断了中国从封建社会向资本 谋幸福，为中华民族谋复兴。 原因 主义社会发展的正常进程。中国逐步成为半殖 (2)意义：从此，中国人民在斗争中就有了 民地半封建社会 ,看到了解决中国问题的出路和希望。 2.主要矛盾 2.三种建国方案 半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中 代表 政治主张 实践结果 根源 国有多重矛盾，它们相互交织 先后以北洋极力维护地主阶级和 被中国人民抛 第 军阀和国民买办资产阶级统治， 弃了，其代表者 和中华民族的矛盾、 和 内容 种 党统治集团让中国继续走半殖民的统治也被推 人民大众的矛盾 为代表 地半封建的道路 翻了 76) XIN GAO KAO FANG AN|必修3政治与法治 续表： 核心要点·深化理解 代表 政治主张 实践结果 1.正确认识近代中国主要矛盾 没有得到人民群 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民 以某些中 主要矛 第间派或中 幻想建立资产阶级共众认可，它的多 大众的矛盾，是近代中国半殖民地半封建社会 盾及其 种间人士为 和国，走独立发展数代表者后来也 性质 的两对主要矛盾。前者是民族矛盾，后者是阶 的道路 承认这个方案在 级矛盾 代表 中国无法实现 当外国列强向中国发动侵略战争时，阶级矛盾 主张建立工人阶级领 降到次要地位，民族矛盾上升到主要地位：当外 最终赢得包括民 国侵略者同中国封建政权相勾结，共同镇压中 第 以中国共 导的、以工农联盟为 产党为 族资产阶级在内 基础的 两对主 国革命，尤其是封建地主阶级对人民的压迫特 种 代表 经过新民主主义走向 的最广大人民群 要矛盾别残酷时，中国人民往往用战争的形式反对封 社会主义 众的拥护 之间的建政权，这时阶级矛盾就上升为主要矛盾：国内 关系 战争发展到直接威胁帝国主义在华利益以及中 3.三种方案的比较 国封建地主阶级统治时，外国列强往往直接出 (1)结果： 的方案在历史和人民 兵，镇压中国人民，援助中国反动派，这时帝国 的检验中脱颖而出，最终成为唯一正确的选择。 主义和国内封建主义完全公开站在一条战线上 (2)结论：中国共产党执政，既是 的必： 2.近代中国的历史任务 然，也是 的选择 推翻帝国主义和封建主义彻底改变贫穷落后的面 : 内 三、没有共产党就没有新中国 的统治，争取民族独立和 01 貌，实现国家富强和人 人民解放 民幸福 1.新民主主义革命胜利的意义 改变民族受压迫、人民受改变近代中国经济、文 为了实现中华民族 ,中国共产 剥削的地位和状况，从根化和社会落后的地位和 党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取 本上推翻半殖民地半封建状态，充分发展近代民 的 得了新民主主义革命的胜利。 的社会统治秩序，解决生族工商业，解决生产力 产关系问题 问题 新民主主义革命的胜利，推翻了 争取民族独立和人民解放，才能废除列强强加的不 封建主义、官僚资本主义三座大山，彻底结束了 平等条约，才能推翻封建专制制度，改变买办和封 旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束： 联 系 建制生产关系，才能为实现国家富强和人民幸福创 了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻： 造前提、开辟道路：实现国家富强和人民幸福是民 底结束了旧