阶段质量检测(1)　运动的描述（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中物理必修第一册（人教版2019）

　　阶段质量检测(一)　运动的描述 (本试卷满分：100分) 一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.如图所示，这是航天员在中国空间站拍摄的中秋节后一天地月同框的画面，则(　 ) A．选地球为参考系，月球是静止的 B．选地球为参考系，空间站是运动的 C．选月球为参考系，空间站是静止的 D．选空间站为参考系，月球是静止的 2.2023年1月9日6时00分，长征七号A运载火箭在中国文昌航天发射场点火起飞，托举实践二十三号卫星直冲云霄，10分钟后卫星进入预定轨道，发射取得圆满成功，中国航天实现2023年宇航发射“开门红”。这里的6时00分、10分钟分别指(　 ) A．时间间隔　时刻 B．时刻　时间间隔 C．都是指时间间隔 D．都是指时刻 3.共享单车具有低碳、环保、方便、舒适等性能，骑行时还可以享受有氧健身，既能节约资源，减少污染，又有益于健康。如图所示，单车的车锁内集成了智能芯片，便于监控单车的具体位置。用户仅需用手机上的客户端软件(App)扫描二维码，即可自动开锁，骑行时手机上的App能实时了解单车的位置，骑行结束关锁后App就显示计时、计价、里程信息。根据以上信息。下列说法正确的是(　 ) A．监控单车在路上的具体位置时，不能把单车看成质点 B．确定单车某个时刻的准确位置可以以单车为参考系 C．由手机上 App显示的信息，可求出骑行的平均速度 D．单车骑行结束关锁后，App显示的里程是路程 4．关于在水平直线公路上做变速运动的汽车的速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是(　 ) A．加速度方向与规定正方向相反，汽车的速度一定减小 B．加速度不为0时，汽车的速度一定增加 C．加速度不断减小，汽车的速度一定不断减小 D．速度变化越快，汽车的加速度越大 5. 一只足球以10 m/s的速度水平向西飞向一足球运动员，运动员用脚踢球，使足球以15 m/s反向飞回，已知脚与球接触时间为0.5 s，在踢球的过程中足球的加速度为(　 ) A．10 m/s2，方向水平向西 B．10 m/s2，方向水平向东 C．50 m/s2，方向水平向西 D．50 m/s2，方向水平向东 6.扫地机器人因操作简单、使用方便，已逐渐走进了人们的生活。某次清扫过程中，在A处启动扫地机器人，在B处完成清扫工作，其规划清扫路线如图所示，完成清扫任务用时180 s。数据表明：机器人清扫路线的总长度为36 m，A、B两点间的距离为9 m。下列说法正确的是(　 ) A．机器人在该过程中的位移大小为36 m B．机器人在该过程中的平均速率为0.05 m/s C．机器人在该过程中的平均速度大小为0.05 m/s D．机器人在该过程中的平均速度大小为0.2 m/s 7．如图甲所示是一种应用传感器监测轨道车运行的装置。在轨道某处设置监测点，当车头到达传感器瞬间和车尾离开传感器瞬间，信号发生器各发出一个脉冲信号，由记录仪记录。假如轨道车长度为22 m，记录仪记录的信号如图乙所示，则轨道车经过该监测点的速度为(　 ) A．0.20 m/s B．2.0 m/s C．22 m/s D．220 m/s 二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分) 8．下列说法中正确的是(　 ) A．考试时间为90分钟是指时刻 B．除夕夜守岁，人们通常会守到凌晨“零时零分”，“零时零分”是时间间隔 C．运动员绕周长是400 m的田径场跑道跑一圈，其位移是0 D．物体做直线运动时，其位移的大小不一定等于路程 9．甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为1 m/s2，乙的加速度恒为－2 m/s2，则下列说法正确的是(　 ) A．甲和乙都做匀加速直线运动 B．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动 C．甲的速度变化快，乙的速度变化慢 D．甲的加速度比乙的加速度小 10.在距离地面15 m高的位置以10 m/s的初速度竖直向上抛出一小球，小球上升5 m后回落，最后落至地面。从小球被抛出到落至地面，共历时3 s，落地前瞬间小球速度的大小为20 m/s，规定竖直向上为正方向。下列说法中正确的是(　 ) A．若以抛出点为坐标原点，则小球在最高点的坐标为5 m B．从抛出点到落地点，小球的路程大小为15 m C．从抛出点到落地点，小球的位移大小为15 m D．从抛出点到落地点，小球的速度变化量为10 m/s 三、非选择题(本题共5小题，共54分) 11．(6分)(1)电磁打点计时器接____________(填“交流”或“直流”)电源。 (2)根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是__________，通过测量得到