模块综合检测（Word练习）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中物理必修第一册（鲁科版2019）

9 / 9 模块综合检测 (本试卷满分：100分) 一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.漂泊信天翁翼展达3.5 m，生活在南大洋，一生有十分之九的时间生活在海上，它常利用西风从西向东做长距离的飞行，10个月飞行1.5万公里。据以上信息判断，下列说法正确的是(　 ) A．信息中的“10个月”指的时刻 B．信息中的“1.5万公里”指的是位移 C．研究信天翁在做长距离飞行时的路线，可以将信天翁视为质点 D．动物学家在研究信天翁的飞翔姿态时，可以将信天翁视为质点 解析：选C　“10个月”指的是时间间隔，故A错误；“1.5万公里”指的是路程，故B错误；研究信天翁在做长距离飞行时的路线，可以忽略信天翁的大小，能将信天翁视为质点，故C正确；动物学家在研究信天翁的飞翔姿态时，不能忽略信天翁的大小，不可以将信天翁视为质点，故D错误。 2.如图所示，鱼儿摆尾击水跃出水面，吞食荷花花瓣的过程中，下列说法正确的是(　　) A．鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡 B．鱼儿摆尾出水时浮力大于重力 C．鱼儿摆尾击水时受到水的作用力 D．研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿视为质点 解析：选C　鱼儿吞食花瓣时处于失重状态，A错误；鱼儿摆尾出水时浮力很小，鱼儿能够出水的主要原因是鱼儿摆尾击水时水对鱼向上的作用力大于重力，B错误，C正确；研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作不可以把鱼儿视为质点，否则就无动作可言，D错误。 3．70 kg的小刚和60 kg的小明一起乘坐公交车去公园游玩，关于一些现象，下面说法正确的是(　 ) A．以公交车为参考系时，小明认为自己在动 B．公交车行驶过程中，小刚看到边上的汽车在往后退，此时公交车和汽车的运动方向一定不同 C．公交车加速时，小明和小刚都向后仰，但是他们两个的惯性不一样大 D．公交车拐弯时，他们都会往外甩；公交车匀速前进时，感觉平稳，说明拐弯时具有惯性，匀速时不具有惯性 解析：选C　以公交车为参考系时，小明和公交车之间没有相对位置的变化，所以他是静止的，故A错误；公交车行驶过程中，小刚看到边上的汽车在往后退，说明速度方向相同时公交车的速度比汽车的快，或者路边的汽车是静止的，故B错误；小明和小刚的体重不同，所以他们两个的惯性不一样大，故C正确；惯性是物体的固有属性，物体有质量，就有惯性，公交车匀速前进时，惯性使两人的运动状态与公共汽车保持一致，所以感觉平稳，并不是没有惯性，故D错误。 4．如图所示，水平桌面上有质量为M的木块和质量为m的轻纸盒，M＞m。现在某同学用嘴吹这两个物体，木块保持了静止状态，而纸盒被吹动了，如果两次吹的力等大，则下列说法正确的是(　 ) A．因为木块的惯性大，使木块保持了原来的静止状态 B．气流对木块的作用力小于木块受到的摩擦力，所以木块保持了静止状态 C．气流对纸盒的作用力大于纸盒对气流的作用力，所以纸盒动了 D．吹气过程中木块受到的摩擦力大于纸盒受到的摩擦力 解析：选D　木块静止不动，是因为气流对木块的作用力小于木块与桌面间的最大静摩擦力，与惯性大小无关，故A错误；木块静止不动，则气流对木块的作用力等于木块受到的摩擦力，故B错误；气流对纸盒的作用力与纸盒对气流的作用力为相互作用力，大小相等，方向相反，故C错误；对木块研究，木块静止，可知F＝f静，对纸盒研究，纸盒运动，可知F＞f静m＞f滑，则吹气过程中木块受到的摩擦力大于纸盒受到的摩擦力，故D正确。 5.如图所示为某质点做直线运动的加速度与时间的关系图像，其中t＝0时刻，质点的速度为零。下列说法正确的是(　 ) A．在2～4 s内，质点做匀变速直线运动 B．在0～6 s内，质点在t＝2 s时刻速度最大 C．在0～6 s内，质点在t＝4 s时刻离出发点最远 D．在t＝2 s和t＝6 s时，质点速度相同 解析：选D　在2～4 s内，质点的加速度不断变化，质点做的不是匀变速直线运动，选项A错误；0～4 s，质点做加速运动，4～6 s质点做减速运动，质点在t＝4 s时刻速度最大，选项B错误；因a－t图像的“面积”表示速度的变化，因初速度为零，则a－t图像的“面积”表示某时刻的速度值，则在6 s末速度为正，在0～6 s内，质点速度方向一直没有改变，质点在t＝6 s时刻离出发点最远，选项C错误；因a－t图像的“面积”表示速度的变化，从2 s到6 s，质点速度变化量为零，所以在t＝2 s和t＝6 s时，质点速度相同，选项D正确。 6.一很深的圆筒形容器，开口端是漏斗，筒和漏斗总质量为M，漏斗中盛有质量为m的细砂，漏斗口关闭；整个装置在弹簧秤上，如图。当打开漏斗口后，细砂将落向容器底部并最终全部堆积在底部。从细砂开始下落到全部堆积在容器底部的过程中弹簧秤的示数(　 ) A．始终为(M＋m)g B．不会大于(M＋m)g