内容正文:
12.3 乘法公式
第1课时 两数和乘以这两数的差
数学(华东师大版)
八年级 上册
第12章 整式的乘除
学习目标
1、理解两数和乘以这两数差的几何意义.
2、理解并掌握两数和乘以这两数差的公式结构,并能正确运算.
温故知新
多项式与多项式是如何相乘的?
(x + 3)( x+5)
=x2+5x+3x+15
=x2+8x+15.
(a+b)(m+n)
=am
+an
+bm
+bn
导入新课
将长为(a+b),宽为(a-b)的长方形,剪下宽为b的长方形条,拼成有空缺的正方形,你能表示剪拼前后的图形的面积关系吗?
(a+b)(a−b) = a2−b2
?
讲授新课
知识点一 两数和乘以这两数的差
做
一
做
用多项式乘法法则计算:(a+b)(a-b).
( a + b ) ( a – b )
=a·a
+a·b
-a·b
-b·b
=a2-b2
讲授新课
①(x + 1)( x-1);
②(m + 2)( m-2);
③(2m+ 1)(2m-1);
④(5y + z)(5y-z).
计算下列多项式的积,你能发现什么规律?
讲授新课
②(m+ 2)( m-2)=m2-22
③(2x+ 1)( 2x-1)=4m2 - 12
④(5y + z)(5y-z)= 25y2 - z2
①(x +1)( x-1)=x2 - 1,
想一想:这些计算结果有什么特点?
x2 - 12
m2-22
(2m)2 - 12
(5y)2 - z2
讲授新课
(a+b)(a-b)=a2-b2
两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差.
这个公式叫做两数和与这两数差的乘法公式,有时也简称为平方差公式.
利用这个公式,可以直接计算两数和乘以这两数的差.
公式变形:
1.(a – b ) ( a + b) = a2 - b2
2.(b + a )( -b + a ) = a2 - b2
讲授新课
=
-
(a+b)(a-b)
a2
b2
几 何 解 释
b2
a
a
b
b
(a-b)(a+b)
a2
观察图形,再用等式表示图中图形面积的运算:
讲授新课
典例精析
计算:
(1)(a+3)(a-3)
(2)(2a+3b)(2a-3b)
(3)(1+2c)(1-2c)
=a2-9
=4a2-9b2
=1-4c2
例1
=a2-32
=(2a)2-(3b)2
=12-(2c)2
讲授新课
(4)(-2x-y)(2x-y)
=-(2x+y)(2x-y)
=-(4x2-y2)
=-4x2+y2
-(2x+y)
或
(4)(-2x-y)(2x-y)
=(-y-2x)(-y+2x)
=(-y) 2-(2x)2
=y2 -4x2
(-y-2x)
讲授新课
计算:1998×2002.
1998×2002
=(2000-2)×(2000+2)
=4000000-4
=3999996
例2
=20002-22
写成两数和乘以这两数差的形式,可使计算简便.
1998
=(2000-2)
(2000+2)
2002
讲授新课
计算:
(x-1)(x+1)(x2+1)(x4+1)(x8+1).
(x-1)(x+1)(x2+1)(x4+1)(x8+1)
=(x2-1)(x2+1)(x4+1)(x8+1)
=(x4-1)(x4+1)(x8+1)
=(x8-1)(x8+1)
=x16-1
解
补充例题
讲授新课
先化简,再求值:
(y+3x)(3x-y)-(3y+x)(3y-x).其中x=-2,y=3.
(y+3x)(3x-y)-(3y+x)(3y-x)
=[(3x)2-y2]-[(3y)2-x2]
=9x2-y2-9y2+x2
=10x2-10y2
当x=-2,y=3时,
原式=10×(-2)2-10×32=40-90=-50.
补充例题
当堂检测
1.下列能用平方差公式计算的式子是( )
A.(a-b)(a-b) B.(-a+b)(a-b)
C.(-a-b)(-a+b) D.(-a-b)(a+b)
【详解】解:A.(a-b)(a-b),a,b符号相同,不能用平方差公式进行计算,故此选项不符合题意;
B.(-a+b)(a-b),a,b符号相反,不能用平方差公式进行计算,故此选项不符合题意;
C.(-a-b)(-a+b),a符号相同,b符号相反,能用平方差公式进行计算,故此选项符合题意;
D.(-a-b)(a+b),a,b符号相反,不能用平方差公式进行计算,故此选项不符合题意.
故选:C.
当堂检测
2.如图,大正方形与小正方形的面积差为72,则阴影部分的面积为( )
A.22 B.24 C.30 D.36
当堂检测
【详解】解:设大正方形边长为x,小