第8章 水溶液中的离子平衡-【新高考方案】2024高考化学一轮复习(老教材版 新高考)

2023-11-24
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第八章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 课标71.从电离,离子反应、化学平衡的角度认识电解质水溶液的组成,性质和反应。 L要求」2.认识弱电解质在水溶液中存在电离平衡,了解电离平衡常数的含义。 层级一落实“必备知识”与“关键能力” 考点(一)弱电解质的电离 (一)弱电解质电离平衡的建立与特征 3.示例分析 1,电离平衡的建立 以CHC(O)H CHCO)+H+△H>0为例 在一定条件下(如温度、压强等),当弱电解质 移动 改变条件 CHe(He(CH COO 电离K。 分子电离产生离子的速率和离子结合成弱电 方向 程 解质分子的速率相等时,电离过程达到了平 升温 加水 衡。电离平衡建立过程如图所示: 稀释 浓度 加冰 应(电离):即弱电解质分子 醋酸 出离成离子的速率 两种速产相等,处于电离平衡状态 加固体 同离子 醋酸钠 。(结合):即离子结合成 纲电解质分子的速半 效应 通入 时间 HCI 气体 (1)开始时,(电离) ,而(结合)为 加入含加固体 (2)平衡的建立过程中,(电离) u(结合)。 有与弱氢氧 (3)当(电离) (结合)时,电离过程达到 电解质化钠 反应的加入 平衡状态。 物质 镁粉 2.电离平衡的特征 更一可逆过程 ◆澄清概念微练> 动 1,判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (电案)=(结合)≠0,动态平衡 (1)CH COOH溶液中,当c(CH COOH)=c(CHC(O) 时,电离达到电离平衡 () 定一条件一定,平衡体系巾分了与离子的浓度定 (2)氨水溶液中通人NH,NH,·H,O电离平衡向右移 变条件改变,半衡可能发生移动 动,使NH·HO的电离程度和电离常数增大() (二)电离平衡的影响因素 (3)室温下,由0,1mol·L一元碱BOH的pH=10, 1.内因:弱电解质本身的性质 决定因素。 可知溶液中存在BOH—B十OH () 2.外因 (4)CH,COH溶液加水稀释,各离子浓度均减小() (5)25℃,0.1mol·L1的CH,COOH溶液中, 温度 温度升高,电离平衡 移动, c(CH,COOH)+c(H)=0.1 mol .L () 电离程度 2.下列说法不正确的是 () 浓度 稀释溶液,电离平衡 移动, A.25℃时,0.1mol·L CH COOH溶液的pH>1, 电离程度 证明CH,COOH是弱电解质 同离子 加入与弱电解质具有相同离子的强电解 B.BaSO,的水溶液不易导电,故BaSO,是弱电解质 效应 质,电离平衡 移动,电离程度 C.25℃时,0.1mol·L.的硫化氢溶液比等浓度的 加入能反 硫化钠溶液的导电能力弱 移动,电离程度 应的物质 电离平衡 D.醋酸、一水合氨、水都是弱电解质 176 XIN GAO KAO FANG AN|第八章水溶液中的离子平衡 题点全面练清 题点(二)弱电解质的判断 题点(一)电离平衡及其影响因素 :4.(2020·浙江选考)下列说法不正确的是() 1.(2022·平顶山模拟)对于常温下pH=3的乙酸: A.2.0×10-7mol·L的盐酸中c(H)= 溶液,下列说法正确的是 ( ) : 2.0×10-mol·L A.与等体积、pH一3的盐酸相比,乙酸跟足量 B.将KC1溶液从常温加热至80℃,溶液的 锌粒反应产生的H,更多 pH变小但仍保持中性 B.加水稀释到原体积的10倍后溶液pH变为4 C.常温下,NaCN溶液呈碱性,说明HCN是 C.加入少量乙酸钠固体,溶液pH减小 弱电解质 D.加水稀释后,溶液中c(H)和c(OH)都减小 D.常温下,pH为3的醋酸溶液中加入醋酸钠 2.向10mL氨水中加入蒸馏水,将其稀释到1L 固体,溶液pH增大,说明醋酸为弱电解质 后,下列说法中不正确的是 5.下列事实不能证明HO,是弱电解质的是() ( ①在HNO,溶液中滴人石蕊溶液,溶液变红 A.NH·H,O的电离程度增大 ②用HNO2溶液做导电实验,灯泡很暗 B.c(NH·H2O)增大 ③中和等pH、等体积的盐酸和HNO2溶液 C.NH的数目增多 时,HNO2消耗的碱多④0.1mol·L D.c(OH)减小而c(H)增大 HNO,溶液的pH=2⑤HNO与CaCO,反 3.常温下将浓度为0.1mol·L1HF溶液加水 应放出CO,气体⑥c(H)=0.1mol·L1 稀释,下列各量如何变化?(填“变大”“变小” 的HNO2溶液稀释至1000倍,pH<4 或“不变”) ⑦HNO,溶液中存在HNO分子和氢离子、亚 I)H+) (OH-) c(F-) e(HF) (F) 'c(HF) 硝酸根离子 (2F)·cH+) c(HF)·c(OH) A.①②⑤ B.①②⑤⑥ c(HF) c(F-) C.③④⑥⑦ D.①③④ [易错点拨] 归纳拓展 判断弱

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