“四翼”检测评价(十七)植物生长调节剂的应用(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修1 稳态与调节(人教版2019 SHJL版)

2023-11-09
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内容正文:

“四翼”检测评价(十七) 植物生长调节剂的应用 基础性——强调基础扎实 1.判断下列有关植物生长调节剂说法的正误。 (1)植物生长调节剂的作用效果往往不如植物激素效果稳定。(×) 提示:植物生长调节剂的作用效果比植物激素稳定。 (2)植物生长调节剂的分子结构和生理效应和植物激素类似。(×) 提示: 有些植物生长调节剂的分子结构与植物激素完全不同。 (3)过量施用植物生长调节剂可能对人体健康和环境带来不利影响。(√) (4)探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度要尽可能多的设置不同浓度。(×) 提示: 探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度要先进行预实验,并合理设置浓度梯度,避免不必要的浪费。 (5)乙烯是气体类植物激素,乙烯利为液体,在碱性溶液中比较稳定。(×) 提示: 乙烯利为液体,溶液pH<3.5时,比较稳定。 2.生产中使用适宜浓度的植物生长调节剂可人为调整作物的生长发育。下列对应关系正确的是(  ) A.赤霉素类调节剂——促进种子萌发 B.细胞分裂素类调节剂——获得无子果实 C.脱落酸类调节剂——防止果实脱落 D.乙烯类调节剂——促进果实发育 解析:选A 赤霉素能促进种子萌发,赤霉素类调节剂也可以,A正确;获得无子果实应使用生长素类调节剂,脱落酸类调节剂可促进果实脱落,乙烯类调节剂可促进果实成熟,B、C、D错误。 3.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,不正确的是(  ) A.由人工合成的对植物的生长、发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂 B.赤霉素能解除种子休眠,脱落酸能保持种子休眠 C.乙烯能促进果实成熟 D.生产上使用2, 4-D时不需要考虑浓度 解析:选D 2, 4-D属于生长素类似物,高浓度会抑制生长,因此生产上使用2,4-D时需要考虑浓度,D错误。 4.下列选项中关于植物生长素及其调节剂的叙述,错误的是(  ) A.一定浓度的生长素可促进乙烯的合成 B.棉花的顶端优势与侧芽处生长素浓度较低有关 C.在番茄花期喷洒适宜浓度的2, 4-D可防止落花落果 D.用适宜浓度的IBA(吲哚丁酸)溶液浸泡富贵竹插条基部可诱导其生根 解析:选B 生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,A正确;植物的顶端优势是由于顶芽产生生长素,逐渐向下运输,枝条上部的侧芽处生长素浓度较高,侧芽的发育受到抑制,表现出顶端优势, B错误;适宜浓度的生长素可以防止落花落果,所以在番茄花期喷洒适宜浓度的2, 4-D可防止落花落果,C正确;吲哚丁酸是植物体内具有生长素效应的物质,所以用适宜浓度的IBA溶液浸泡富贵竹插条基部可诱导其生根, D正确。 5.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(  ) A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟 B.用适宜浓度赤毒素处理生长期的芦苇,可以提高产量 C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可以促进细胞分裂 D.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根 解析:选D 乙烯利是乙烯类调节剂,用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟,A正确;用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可以促进其长高,进而可提高产量,B正确;细胞分裂素可以促进细胞分裂,C正确;扦插枝条只有形态学下端可以生根,D错误。 综合性——强调融会贯通 6.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,不正确的是(  ) A.不同植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反 B.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有促进作用的物质 C.植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解 D.施用适宜浓度的NAA可获得无子番茄,这属于不可遗传变异 解析:选B 不同种类植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反,A正确;植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质,B错误;植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解(植物细胞内没有分解植物生长调节剂的酶),C正确;用NAA处理获得无子果实,没有改变植株的遗传物质,属于不可遗传的变异,D正确。 7.红地球是南方地区引种的主栽葡萄品种之一,为探究植物生长调节剂对果实着色、单果重量的影响,研究人员选择生长状况一致的果穗进行处理,分别喷洒脱落酸(ABA)和α-萘乙酸(NAA),另设一组对照(CK),每隔一段时间检测单果的重量和花青苷的含量(果实着色的指标),结果如下。据图分析,下列叙述正确的是(  ) A.ABA和NAA对单果的增重起拮抗作用 B.ABA促进果实成熟,NAA促进果实发育 C.与NAA相比,ABA能显著提高果实的色泽度 D.CK组果实发育和成熟阶段不受激素的调控 解析:选C 题干中未体现ABA和NAA对单果增重和发育、成熟起什么作用,A、B错误;由图可知,与对照组相比,ABA能明显提高花青苷的含量,而N

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