默写小纸条17 植物生长调节剂的应用（课前5分钟核心默背）生物人教版选择性必修1

第5章 第3节 植物生长调节剂的应用 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，称为__________。 2.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、__________等优点。 3.促进扦插枝条生根可以选用__________类植物生长调节剂；对果实催熟可以选择__________。 4.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须__________就能产生α-淀粉酶。 5.施用植物生长调节剂时需要考虑施用浓度、__________、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等。 6.在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时，通过__________可以确定有效浓度的大致范围。 7.植物生长调节剂必须经国家指定单位检验并进行正规田间试验，证明其效益且无毒、无害方可__________。 8.植物生长调节剂不是营养物质，也不是__________，只有配合浇水、施肥等措施适时施用才能发挥效果。 【易混1】植物生长调节剂是人工合成的、具有与植物激素相似生理效应的化学物质，效果稳定、容易合成。 【易混2】使用植物生长调节剂需要综合考虑浓度、时间、部位、生理状态和气候条件等因素。 【易混3】预实验可以为正式实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性。 【易混4】植物生长调节剂使用不当会影响产量和品质，我国对其生产、销售和使用有严格规定。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5章 第3节 植物生长调节剂的应用 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂。 2.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点。 3.促进扦插枝条生根可以选用生长素类植物生长调节剂；对果实催熟可以选择乙烯利。 4.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶。 5.施用植物生长调节剂时需要考虑施用浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件等。 6.在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时，通过预实验可以确定有效浓度的大致范围。 7.植物生长调节剂必须经国家指定单位检验并进行正规田间试验，证明其效益且无毒、无害方可批准登记。 8.植物生长调节剂不是营养物质，也不是万灵药，只有配合浇水、施肥等措施适时施用才能发挥效果。 【易混1】植物生长调节剂是人工合成的、具有与植物激素相似生理效应的化学物质，效果稳定、容易合成。 【易混2】使用植物生长调节剂需要综合考虑浓度、时间、部位、生理状态和气候条件等因素。 【易混3】预实验可以为正式实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性。 【易混4】植物生长调节剂使用不当会影响产量和品质，我国对其生产、销售和使用有严格规定。 学科网（北京）股份有限公司 $