第3章 体液调节 章末小节(Word教参)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修1 稳态与调节（人教版2019 SHJL版）

[形成生物大概念] 一、系统整合·理清大概念知识关联 1．本章大概念：内分泌系统产生的多种类型的激素，通过体液传送而发挥调节作用，实现机体稳态。 (1)体液调节是指激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。体液调节主要指激素调节。 (2)内分泌系统是由内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成的，内分泌腺主要包括垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺等，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。 (3)激素分泌的调节存在着反馈调节和下丘脑—垂体—靶腺轴的分级调节。 (4)激素调节具有一些共同特征：通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；虽然微量，但在发挥作用时却很高效。 (5)体液调节和神经调节紧密联系，密切配合，共同调节机体各种生命活动。 2．本章内容结构概念图示 二、长句作答·应用大概念分析问题 1．在班廷提取到胰岛素之前，许多实验利用胰腺研磨液治疗患糖尿病的狗都未取得理想的效果。这是什么原因？ 提示：因为胰腺包括外分泌部和内分泌部两部分，外分泌部分泌的消化液含有胰蛋白酶能分解胰岛素，导致胰岛素失效。 2．糖尿病患者“多食”的原因是什么？ 提示：糖尿病患者体内无法正常利用葡萄糖分解供能，能量来源不足导致饥饿感，从而引起多食。 3．激素选择靶细胞是怎样实现的？ 提示：通过与靶细胞上的特异性受体相互识别并发生特异性结合。 4．简要说明人体水和无机盐的平衡是怎么实现的。 提示：是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。 5．为什么说寒冷条件下人体发抖也是抵御寒冷的自然反应呢？ 提示：寒冷刺激会作用于体表的冷觉感受器，经传入神经传至下丘脑体温调节中枢，并将兴奋下传到脊髓，进而传出到骨骼肌，引起肌肉战栗(发抖)产热。从而抵御寒冷。 [课题串知融会通] 　　 研究者以小鼠为实验材料，通过实验研究动物脑中VMN区与血糖调节的关系。向正常小鼠VMN区神经元中转入特定的基因(此类小鼠称为D鼠)，该基因指导合成的蛋白会被光激活，进而激活氯离子通道蛋白，使氯离子流入细胞内。研究者发现VMN区神经元参与低血糖条件下血糖含量的恢复。为进一步研究VMN区神经元对血糖含量的影响。研究者向正常小鼠VMN区神经元中转入另一基因(此类小鼠称为S鼠)，其指导合成的蛋白可被光激活使得此区神经元产生兴奋。 以S鼠为实验材料，验证正常血糖浓度下，若VMN区神经元兴奋，则机体血糖含量会升高这一推测。实验方案：两组先测定实验前的血糖初始值，对照组为用胰岛素处理后得到的低血糖S鼠，适宜的光照射VMN区神经元一段时间；实验组为血糖含量正常的S鼠，适宜的光照射VMN区神经元一段时间；定时检测两组鼠的血糖含量。 [串知设计] (1)正常机体内当血糖含量升高时，会直接刺激______________细胞并分泌________。 (2)小鼠脑中VMN区可能位于脑的________。推断的理由是__________________________________________________________________________。 (3)当向D鼠VMN区神经元照光后，VMN区神经元兴奋吗？________。原因是______________________________________________________________________。 (4)分析材料中的实验方案，其对照组的修改应该是______________________________________________________________________________。 (5)脑中储存的糖极少，脑的活动几乎全部依赖从血液中摄取葡萄糖供能。结合神经调节的特点，请谈一谈VMN区神经元参与血糖调节的意义是__________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)从上述材料分析，VMN区神经元参与血糖调节，该过程属于______________调节。 答案：(1)胰岛B　胰岛素　(2)下丘脑 因为血糖平衡调节的中枢在下丘脑，而VMN区与血糖调节有关，所以VMN区可能位于下丘脑　(3)不兴奋　氯离子内流，静息电位增大，不能出现动作电位 (4)用血糖含量正常的S鼠，VMN区神经元不照光　(5)保证低血糖条件下，迅速升高机体血糖浓度，从而保障脑的能量供应　(6)神经－体液 学科网（北京）股份有限公司 $$