第2章 第2节 血糖平衡的调节(Word教参)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物选择性必修1 稳态与调节（苏教版2019）

知识点(一)　人体血糖的来源和去路 [教材知识梳理] 1．血糖：血浆中的葡萄糖。 2．血糖的主要来源和去向 3．血糖平衡的意义 正常人体内的血糖含量维持在一个相对稳定的水平，这是内环境稳态的重要标志，也是保持机体稳态的重要条件。 4．血糖的主要功能 血糖是供给人体生命活动所需能量的主要来源，尤其是脑和红细胞必须随时由血液供给葡萄糖以保障细胞代谢对能量的需要。 [层级训练评价] (一)澄清概念 1．判断下列叙述的正误 (1)空腹时血糖的重要来源是肝糖原分解成葡萄糖进入血液。(√) (2)正常人的血糖浓度不会高于6.0 mmol/L。(×) (3)血糖的来源与去向保持动态平衡，人体血糖的浓度就可以保持相对稳定。(√) (二)落实知能 2．正常情况下，不属于人体血糖来源的是(　 ) A．肌糖原分解 B．脂肪等非糖物质的转化 C．肝糖原分解 D．食物中糖类的消化吸收 解析：选A　人体血糖的来源主要有三个：食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，肌糖原不能分解为葡萄糖升高血糖。 3．下列关于血糖来源和去路的叙述，正确的是(　 ) A．空腹时血糖的主要来源是肝糖原、肌糖原的分解 B．饭后半小时血糖可以进入肝脏和骨骼肌细胞中合成糖原 C．血糖转化生成的氨基酸都是必需氨基酸 D．将葡萄糖转化成甘油三酯是脂肪组织特有的降血糖方式 解析：选B　空腹时血糖的主要来源是肝糖原的分解，肌糖原不能直接分解为葡萄糖补充血糖，A错误；饭后半小时血糖可以进入肝脏细胞和骨骼肌细胞中合成糖原，从而使血糖浓度降低，B正确；血糖转化生成的氨基酸都是非必需氨基酸，必需氨基酸人体不能合成，C错误；肝也可以将葡萄糖转变成甘油三酯来降低血糖，D错误。 (三)迁移应用 4．血浆中的葡萄糖称为血糖，长期血糖过高会导致机体出现各种慢性并发症，如脑梗死、冠心病，也可能引发糖尿病肾脏病变，出现蛋白尿。正常人和糖尿病患者的血糖来源和去路是有差别的，请回答下列问题： (1)一般情况下，血浆中葡萄糖的主要来源是______________________；短期饥饿时，________________(填器官)中的糖原可以分解补充血糖；更长时间的饥饿，机体通过______________________来补充血糖。 (2)在剧烈运动时，血糖进入细胞通过________________________过程释放能量，为运动供能。 (3)某新型降血糖药A剂可治疗糖尿病，其主要成分是多肽，能有效地刺激胰岛素的分泌，降低血糖水平。为验证A剂的上述功能，科研人员取两组患有糖尿病的小鼠进行实验，实验组________(填“饲喂”或“注射”)适量A剂，测定处理前后小鼠体内____________________________________的变化。 解析：(1)血糖的来源有三个，食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解和非糖物质的转化，一般情况下，血浆中葡萄糖的主要来源是食物中糖类的消化吸收；短期饥饿时，肝脏中的糖原，即肝糖原可以分解补充血糖；更长时间的饥饿，机体中的非糖物质开始转化为葡萄糖。(2)细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的实质是有机物氧化分解，释放能量，为生命活动供能，据此可知，在剧烈运动时，血糖进入细胞通过有氧呼吸和无氧呼吸过程释放能量，为运动供能。(3)由于新型降糖药A剂的主要成分是多肽，饲喂时消化液能分解多肽使其丧失功能，因此实验组应注射适量A剂，并测定处理前后小鼠体内胰岛素含量和血糖浓度的变化。 答案：(1)食物中的糖类　肝脏　非糖物质转化为葡萄糖　(2)有氧呼吸、无氧呼吸　(3)注射　胰岛素含量和血糖浓度 知识点(二)　血糖平衡的调节 [教材知识梳理] 1．参与血糖平衡调节的主要激素 2．血糖平衡的调节过程 (1)人体血糖平衡的激素调节——反馈调节 (2)血糖平衡的神经调节过程 ①当血糖浓度升高时，相关的副交感神经能促进胰岛素分泌和抑制胰高血糖素分泌，从而降低血糖浓度。 ②当血糖浓度降低时，相关的交感神经能促进胰高血糖素分泌，从而升高血糖浓度。 ③当血糖浓度下降到一定程度时，会使人产生饥饿感，主动进食，使血糖浓度升高；当血糖浓度达到一定程度后，人会产生饱腹感，食欲减退。 3．血糖平衡调节异常 (1)糖尿病 ①诱因：进食过多，体力活动减少是导致糖尿病的主要因素之一。 ②症状：糖尿病患者有“三多一少”的症状，即多饮、多食、多尿和体重减少。如下图： ③类型 Ⅰ型糖尿病 发病人群 多发生于儿童和青少年，是一种自身免疫病 主要表现 为某个抗原基因异常，存在家族发病倾向 治疗 一旦发病最终都必须使用胰岛素治疗 Ⅱ型糖尿病 具有一定的遗传性和较明显的家族史；许多患者的临床症状主要表现为胰岛素抵抗(靶细胞对胰岛素作用的敏感性降低)和胰岛B细胞功能缺陷 引发