重庆市部分地区2023-2024学年上学期高三9月语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的材料，完成20—22题。 跨时代现实题材剧《胡同》热播引发热议。①剧作落脚于一个四合院中的充满亲情护佑的几家人相互之间的情谊为日常对象，可以堪称是一部优秀的电视剧。《光明日报》等主流媒体予以高度肯定，【甲】称其“以小见大，尺幅千里。” ②《胡同》以三段式的巧妙结构串联起祖孙三代积极投身祖国建设与发展、奉献青春与热血的故事。该剧分为三个时代篇章，选取三个代表性的年代，讲述了一家三代三位女性从居委会的开创、发展到发扬，始终秉持为人民服务之初心的故事。 演员排兵布阵上的【乙】别出心裁成为《胡同》一大创新。人气明星自带流量，表演生动有活力，为新剧赚足眼球。此外，《胡同》还吸引了吴刚等十余位演技派加盟，老戏骨们将剧中人物演得【丙】惟妙惟肖。《胡同》以京腔京韵书写生活烟火，“胡同串子”“得嘞”“您受累了”，这些话听来京味十足。【丁】抖空竹的，拉洋片儿的，变戏法的等等构成了非物质文化遗产的剖面，尽展瑰丽多姿的文化传承和蓬勃生命力。 20.对文中画横线处的判断和修改不正确的一项是（ ）（3分） A．【甲】处标点使用有误，应将句末的句号放在下引号外。 B．【乙】处成语“别出心裁”使用正确。 C．【丙】处成语使用有误，应改为“栩栩如生”。 D．【丁】处标点使用有误，应将句中的前两个逗号改为顿号。 21.文中画波浪线的句子①有两处语病，请写出修改后的句子。（6分） 22.文中画波浪线的句子②是个长句，请改成四个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分） 重庆市第八中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 (二) 语言文字运用Ⅱ (本题共3小题，14分) 阅读下面的文字，完成20~22题。 随着大脑的进化，大脑满足人类三个核心需求———安全感、满足感和关联感的能力，也相应地通过避免伤害、寻求回报和亲附他人这三个操作系统发展起来。这三个系统设定有两个根本模式， 即 ① 。 当我们体验到核心需求被其中任意一个系统所满足时，大脑就会回到静息状态，此时它处于顺应模式。在此模式下，造成我们痛苦的燃料(焦虑、易怒、不满、悲伤、妒忌等) 是很少的，我们的身体就容易自我修复； 同时，我们的精神也处于一种相对平和、满足和被爱的状态中。尽管 ② 。可是我们能用一种潜在的安全感、满足感和同情心去迎接这些挑战。 当我们体验到某个核心需求没有被满足时，在消极偏见的作用下，大脑会迅速出现“战斗/逃离/僵化” 这一反应模式。在这种超饱和设定下，身体资源被消耗殆尽，一些身体建设工程被搁置，我们的大脑往往被恐惧、沮丧和伤心占据。 人类祖先通常会长时间处于顺应模式当中，虽不时会被短暂的反应压力打断，但随之而来的是长时间的顺应复原期，这是人类大脑自我修复的古典模式。 而现代生活用它无处不在的压力源， ③ 。结果就是，反应模式成了许多人的日常生活，使得内心常处于一种流浪状态，这种状态对身心健康不仅有害，也会对人际关系造成影响。 20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个字。(6分) 21. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(4分) 22.采用打比方进行说明，往往形象生动。请简要分析文中两个加点词语的表达效果。(4分) (1) 燃料: (2) 建设工程: 重庆市巴蜀中学2023-2024学年高三上学期高考适应性月考卷（二）语文试题 （二）语言文字运用II（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 放眼世界文学史，大凡有独特风格的作家，都有一个自己的文学共和国。马尔克斯有他的“马孔多”小镇，鲁迅有他的“鲁镇”，（ ）。而这些文学的共和国，无一不是在它们的“君主”的真正的故乡的基础上创建起来的。作家的故乡不只是指父母之邦，也是指作家在那里度过了童年乃至青年时期的地方。这地方有母亲生你时流出的血，这地方埋葬着你的祖先，这地方是你的“血地”。我们的“知青作家”看似一般都能两手操作，一手写农村，一手写都市，但写都市的篇章中往往有感情饱满的传世之作。如史铁生的著名散文《我与地坛》。史氏的《我的遥远的清平湾》虽然也是出色作品，但较之《我与地