粤教版八年级下册第六单元第二课《维护人格尊严》课件+测试（2份）

6.2　维护人格尊严 第一课时　我们的人格尊严权利 测控导航表 知识点 题号 公民的人格尊严 1、2、3、4、5、6、7、8、9 一、单项选择题 1.(2014丽水)秦志晖(网名“秦火火”),在网络上造谣生事,诽谤全国残联主席张海迪等社会名人,造成恶劣社会影响。2014年4月,法院以诽谤罪、寻衅滋事罪判处秦志晖有期徒刑三年。这说明(　A　) ①公民要学会依法自律　②法律维护公民的人格尊严　③网络上没有言论自由　④法律对名人实施特殊保护 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:本题考查我们对人格尊严权的理解。公民的人格尊严受法律保护。“秦火火”诽谤他人的行为,对他人的名誉等造成伤害,是侵犯他人人格尊严权的行为。①②说法正确,故选A。 2.(2014泉州)下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有(　D　) ①故意给别人起不雅的绰号　②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上　③商场保安强行检查顾客的背包 ④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上 A.①② B.②④ C.①②④ D.①③④ 解析:人格尊严权具体表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,①③④都是侵犯他人人格尊严权的表现,②中犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上,此举不是以营利为目的,没有侵害他的人格尊严权。 3.面对所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1 000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法(　C　) ①会伤害学生的自尊心　②是侵犯学生合法权益的行为　③有助于激励学生奋发进取　④是不尊重学生人格尊严的具体体现 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 解析:本题考查学生对人格尊严权的理解和认识。解答时要抓住关键词“问题学生”“犯错押金”。漫画中的某校针对“问题学生”征收“犯错押金”侵犯了学生的合法权益,是侵犯学生人格尊严权的表现。因此,①②④是正确的;③的说法是错误的。 4.(2014恩施)搜房网未经授权同意擅自将“爸爸去哪儿”作为主背景,把张亮的肖像用于诸多地区楼盘宣传推广文章的配图。在部分宣传文章中,搜房网还擅自使用了张亮的姓名。搜房网的行为侵犯了张亮的(　B　) A.肖像权和名誉权 B.肖像权和姓名权 C.姓名权和名誉权 D.肖像权和署名权 解析:本题考查我们对人格尊严权有关知识的理解。阅读题干材料可以看出:搜房网以营利为目的,在未经本人允许的情况下使用张亮的肖像和姓名,侵犯了张亮的肖像权和姓名权,故选B。 5.河南省上蔡县一名男子极度无聊,1个多月的时间内先后50多次拨打“110”报警电话,对女接警员侮辱骚扰谩骂。后该男子被警方依法拘留。上述男子的行为(　C　) ①侵犯了女接警员的名誉权　②是应该受到谴责的不道德的行为　③要承担相应的法律责任　④是触犯刑法的犯罪行为 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 解析:公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑他人属于侮辱行为,会侵犯他人的名誉权。侵犯他人名誉权的行为轻者会受到舆论的谴责,严重的要承担法律责任,故①②③正确。材料中男子的行为没有触犯刑法,故④错误。 6.(2014云南)尊重公民个人隐私权是社会文明进步的重要标志,下列行为体现尊重公民个人隐私权的是(　B　) A.学校在宣传栏中张贴优秀学生的照片 B.医生在诊室为病人检查身体时设置屏风 C.某电信公司把用户的电话号码提供给商家 D.父母为了了解子女的交往情况而翻看子女日记 解析:隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。C、D都侵犯了他人的隐私权,A不符合题意,B是尊重他人隐私权的行为。 7.漫画《唯一的标准》主要告诉我们,学校要尊重学生的(　C　) A.肖像权 B.姓名权 C.名誉权 D.荣誉权 解析:本题以一幅漫画为材料考查我们对人格尊严诸权利的理解。解答此题的关键是要读懂漫画的内容,并重点分清几种权利的含义。某学校以成绩为标准,给学生划分等级并“挂牌”,伤害了学生的自尊和名誉。故选择C项。 8.张祥是八年级(4)班学生,经常迟到早退,他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级,有时填写“七年级(8)班陆某”,有时填写“八年级(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的(　D　) A.荣誉权 B.名誉权 C.隐私权 D.姓名权 解析:上述案例中的张祥迟到填写别人的姓名,这是假冒他人姓名的行为,故侵犯了他人的姓名权。 二、非选择题 9.简答题 网上有人爆料,2014年6月25日,因为排队的问题,沈阳某大学的年轻女教授在一家银行办理业务时与人发生争执,女教授认为银行工作人员有失误,竟以投诉相要挟,逼迫银行的大堂男经理下跪认错。 (1)请你谈一下对女教授的行为的认识。 (2)如果是你,你会选择“下跪”吗?为什么? 解析:本题通过一则事例,考查学生对人格尊严权的理