第3单元 细胞的能量供应和利用-【新高考方案】2024高考生物一轮复习（新教材版Ⅱ 新高考）

第三单元细胞的能量供应和利用 先整合温顾教材 全面夯实基础(3讲内容)◇再重点深化学习一综合融会提能(3讲内客) 第1讲 酶和ATP 第4讲 细胞呼吸与光合作用之间物质和能量的关系 第2讲 细胞呼吸的原理和应用 第5讲 细胞呼吸和光合作用的影响因素 第3讲 光合作用与能量转化 第6讲 细胞呼吸和光合作用的相关实验设计与分析 第1讲 酶和ATP[整整合大概念】 准喷全面避解酶的本质，明确鉴定酶化学木城的方法 标 2.2,1说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质，酶活性受到环境因素（如H和温度等）的影响 深 知道ATT的然构，明确ATP与ADP的相互转化 解 适酶的作用及原现 掌提温度和pH彩响酶活性的原理 读 2.2.2解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 之举例流明ATT在生命活动中的应用 》课前10分钟·自主建构生物大概念 纲举目张高在澄清微点 挨苷三磷酸 名称 本质 蛋白质或 1,细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细 细胞内各 RNA 胞代谢。 C、II、O、N、P 元素 种化学反 2.实验过程中的变化因素称为变量，其中人为控制的 组成 应的统称 作用 催化作用 对实验现象进行处理的因素叫作自变量。 ( 结构 简式 3.过氧化氢酶促进过氧化氢分解，因为它给过氧化氢 机理 降低化学反 高能量、不稳定 结构 、细胞代谢 应的活化能 提供能量 ( 符点 4,少数RNA也具有生物催化功能 () 直接能源物质 生理 高效性 5.每种酶只能催化一种化学反应。 功能 ATP) 条条 件 特性 专一性 6.过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破 Ar 坏，使酶永久失活。 () ADP+ 转化 作用条 7.制制剂适宜在0℃以下低温保存。 () 途径 件温和 Pi+能量 是纸胞生命 8.葡萄糖是累动细胞生命活动的直接能源物质。() 活动的基础 响温度、pH等 因素 9.ATP水解释放的磷酸基团（其有较高的转移势能）能 满足细胞各项 生命活动对能 意义 使蛋白质等分子发生磷酸化。 () 相关 探究性 量的需求 10.细胞中许多吸能反应与ATP的合成相联系，许多放 实验 验证性 能反应与ATP的水解相联系。 () 系统学习（一） ATP的结构与功能（固基点） 主干知识·记准理清 (2)特点 1.ATP的结构 ①ATP不稳定的原因：ATP中两个相邻的 (1)结构图示 磷酸基团都 ,使得特殊的化 图中各部分名称：A代表 A 学键不稳定，末端磷酸基团有较高的 核 ,P代表磷酸基团， D代表腺苷，②代表AMP, ②ATP的水解过程：就是 的过 即 程，1 mol ATP水解释放的能量高达30.54kJ, ③代表 ,④代表ATP ④ ⑤代表 所以说ATP是一种 46 XIN GAO KAO FANG AN第三单元细胞的能量供应和利用 ③ATP在 的作用下水解：脱离下来的 挟能量与其他分子结合，从而 使后者发生变化 2.ATP和ADP的相互转化 ATP 2.(必修1Pg?“图5-4”拓展思考)ATP与ADP的相互 能量 转化是不是一个可逆反应？为什么？ ATP的合成 能量 ATP的水解 A[DP+P1+能量 反应式 ◆ATT ~AIDP+I1+能显 ◆所酶 ◆ATP水解酵 物貢可变复 反应 生物体的 利用量不 题点考法·练全练通 场所 需能部位，可裤环利月 考法（一） 考查ATP的结构及特点 光能（光合作用）、 能量 储存在 (细胞呼吸) 来源 中的化学能 1.如图为ATP的分 储存在ATP中形成 可直接转化成其他形式 能吊 子结构图，a、b、c表 特殊的化学键 去路 ◆的能量（如权战能、电能 等)用于各项牛命活动 示相应的结构，① 3.ATP的利用 ②表示化学键。下 膜内Ca8与膜上Ca2载休 ATP被水解，Ca8载体货白 列叙述正确的是 蛋白相应位点结合，载休+C载你蛋+ 发生变化， 蛋H的 被激活 H 将C2释放到膜外 A.a表示腺嘌呤，b表示腺苷 机理 B.化学键①与化学键②断开时所释放的能量不同 用于物质的主动运输 用于肌肉收缩、 细胞内的 反应 用于物质合成、 C.化学键②的形成所需的能量都来自化学能 生物发电、发光 大脑思考 D.化学键②中能量的释放往往与吸能反应相关联 细炮内的 ATP ATP ATP是细胞内流 反应 的合成 的利用 通的能量“货币” 2.(2022·*州三模)物质甲、乙通过反应①②相互转 化的过程如图所示，α、B、Y所示位置的磷酸基团 4.ATP与O2之间的关系模型分析 分别记为P。、P、P,下列说法正确的是() 分 A 腺康吟 0,供给景 马供给# 甲 核糖 A点表示在无氧条件下，细胞可通过 ②+H 分解有机物，产生少量ATP H+0 0+0 甲AB段 表示随O。供给量的增多 明最 增强，通过有氧