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课时验收评价(二十四)
DNA是主要的遗传物质
一、概念检测
:5.为了探素一种新发现病毒的遗传物质是DNA还
1.下列有关遗传物质探索实验的说法,错误的是():
是RNA,在已知碱基不会相互转化的情况下,采用
A.格里菲思的实验建立在艾弗里实验基础之上,证:
同位素标记的方法进行研究。下列有关说法中正确
实了“转化因子”的存在
的是
(
B.艾弗里的实验创造性地引入了DNA酶,说明开
A.将病毒分别培养在含有放射性标记胸腺密啶或
阔的思路与严谨的思维是成功的必要条件
尿嘧啶的培养基中,获得被特定碱基标记的病毒
C.赫尔希和蔡斯根据病毒的组成及独特的增殖方:
B.将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶或
式完成了遗传物质的实验证明,充分体现了实验:
选材的重要性
尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒,获得被特
D.证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,是对遗:
定碱基标记的病毒
传物质内函的补充,体现了理论的发展和刨新
C.培养一段时间后收集病毒并检测其放射性,若子
2.关于生物的遗传物质有两种说法:①DNA和RNA
代病毒含有胸腺密啶,不含尿嘧啶,则侧该病毒的
均可作遗传物质:②DNA是主要遗传物质。下列对:
遗传物质是RNA,反之则为DNA
①②的相关分析,正确的是
():D.用同位素标记的化合物,物理性质和化学性质不
A.就真核细胞而言,①②的叙述均正确
会改变,所以可用来标记化学反应中原子的去向
B.综合格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验结:6.据研究,并非任意两株R型细首与S型细首之间的
果,可得出结论②
接触都可发生转化。凡能发生转化的,其R型细菌
C.DNA和RNA均可储存遗传信息可作为①的条:
须处于感受态。所谓感受态是指受体菌最易接受外源
件,但不能作为②的条件
DNA片授,并能实现转化的一种生理状态。处于感受
D,②正确,因为DNA可自我复制但RNA不能,且:
态的细菌细胞内发生一系列的变化:首先分泌感受态
绝大多数生物的遗传物质是DNA
因子,该因子与细胞表面受体相互作用,语导产生一些
3.如图所示,烟草花叶病毒(TMV)
TMV
HRU
感受态特异蛋白,其中包括膜相关DNA结合蛋白、细
与车前草病毒(HRV)的结构如
蛋A质外壳
胞壁自溶素和几种核酸酶。其转化过程图示如下:
A,B。侵染作物叶片症状如C,D。
RNA-
A
RNA
双链DNA分了
S型细南
下列相关叙述错误的是()
型细南
A.用E去侵染F时,F的患病
的解与
同源区
症状与D相同
R利细菌感受态
单硅进入
段配对
R型细鞠
B.F上的病毒蛋白质在F细胞
R形细菌
的中心体中合成
F
:
请据图回答下列问题:
C.E病毒子代的各项特性都由HRV的RNA决定
(1)S型细菌DNA片段与感受态R型细菌细胞膜
D.本实验证明了RNA是某些病毒的遗传物质
表面相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在
二、素养评价
酶的作用下水解,另一条链与感受态特异
4.某人利用两种类型的肺炎链球菌进行转化实验,先将各:
蛋白结合并进入R型细菌细胞内。
组肺类链琼菌进行如图所示处理,在培养一段时间后注:
(2)步骤⑤表示
射到不同小鼠体内。下列相关叙述正确的是
(
):
(3)重组细胞经DNA复制和细胞
后,产生
饯坏
◆INA
大量的S型细菌导致小鼠患败血症死亡。控制荚膜
是取部
休
·蛋白横
分菌体
DNA
被杯
提取部
形成的S基因对细菌性状的控制,体现了基因对性
幽体
分菌休
状的
(填“直接”或“间接”)控制
穷
(4)肺炎链球菌的转化实验说明通过DNA可以实
细
现细菌间
的转化,为
工程的开展
奠定了理论基础。
A.将a,b,c、f四组中的细菌注射到小鼠体内均会引:
(5)“R型细菌转化成S型细菌”属于
(填可遗传
起小鼠死亡
变异类型),加热杀死的S型细菌失去抗原性,但DNA
B.f组中的R型细菌都会转化为S型细菌
片段仍有遗传效应的原因是
C.将a和e组试管混合后也会出现部分S型细南
D.该实验可以证明R型细菌中含有转化因子
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课时验收评价(二十五)
DNA的结构、复制和基因的概念
一、概念检测
C.若一条链中A:TG:C=12:3:4,则其互
1,(2022·湖南八市调研)下列关于DNA分子的结构
补链中该比例为2:1:4:3
和DNA分子复制的说法,错误的是
D.该DNA经复制后产生了16个DNA分子
A.DNA分子能准确地复制与DNA分子的结构有:6.噬菌体DXI74的遗传物质是单链环状DNA分子(正
密切的关系
链)。感染宿主细胞时,首先合成其互补的负链,形成闭
合的双链DNA分子,之后正链发生断裂,产生3-OH
B.DNA分子复制过程中有氢键的断裂和重新形成
端,再以此为引物,以未断裂