精品解析：吉林省长春市二道区公平中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

长春市二道区公平中学2022-2023学年 九年级上学期期末试题 考试范围：九上九下综合；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共25小题，满分25分，每小题1分） 1. 人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是 A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域 2. “通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的是（ ） A 种姓制度 B. 西欧封建制度 C. 罗马共和制 D. 西汉分封制 3. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”材料中的宗教指的是 A. 道教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教 4. 被誉为“百科全书式的学者"的古希腊哲学家是 A. 伯里克利 B. 德谟克利特 C. 苏格拉底 D. 亚里士多德 5. 庄园主行使司法权的机构是（ ） A 公民大会 B. 元老院 C. 庄园法庭 D. 人民法院 6. 以下最能体现西欧封建等级制度特点的谚语是（ ） A. 条条大路通罗马 B. 罗马城不是一天建成的 C. 我的附庸的附庸不是我的附庸 D. 城市是中世纪的花朵 7. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是 A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 垄断组织 8. 一个建立于4世纪末帝国，它的存在不仅世界古典文化的遗产，而且为西欧的相对稳定和发展创造了条件，更是东西方文化交流的桥梁。材料中的“帝国”是 A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国 9. 下图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是 国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖;统一赋税。 A. 公民 B. 国家 C. 部民 D. 贵族 10. 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于 A. 创新与交流 B. 冒险与挑战 C. 征服与重建 D. 统一与扩张 11. 中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 西欧城市的复苏 B. 阿拉伯数字的传播 C. 中国印刷术的普遍推广 D. 大学的兴起 12. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并著，创造出独具特色的文化。“它”是 A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国 13. 646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，建立以天皇为核心的封建国家，加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的（ ） A. 科举制度 B. 租庸调制 C. 中央集权制 D. 均田制 14. 12世纪晚期，日本进入了长达近700年幕府统治时期，以下关于这一时期的说法不正确的是（ ） A. 幕府与天皇朝廷并存 B. 国家大权掌握天皇手中 C. 武士集团长期统治，逐渐形成了武士道 D. 武士效忠的对象不是国家 15. 佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（ ） A. 佛教的创立者是释迦牟尼 B. 4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播 C. 伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛 D. 世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教 16. 为应对如图所显示的严峻形势，美国（ ） A. 颁布《宅地法》 B. 实施罗斯福新政 C. 革新生产技术 D. 建立法西斯专政 17. 生命权和生存权是人类最基本的权力．在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶．下列由德国法西斯制造的惨剧是（ ） A. 屠杀印第安人 B. 贩卖黑奴 C. 对犹太人进行屠杀 D. 南京大屠杀 18. 丘吉尔说：“俄国的灾难就是我们的灾难”，“我们要给俄国人民以一切可能的援助”。他持这种态度主要是因为（ ） A. 威胁法西斯德国 B. 要欺骗国际舆论 C. 英俄面临共同敌人 D. 丘吉尔同情苏联 19. 雅尔塔会议上美、苏、英三国协调了对德的军事行动，会后苏军发动的对德攻势是 A. 斯大林格勒会战 B. 诺曼底登陆 C. 中途岛海战 D. 柏林战役 20. 二战后，主要资本主义国家建立起社会保障制度（ ） ①为了缓和社会矛盾 ②是工人阶级斗争的结果 ③消除了资本主义制度的基本矛盾 A. ①②③ B. ①② C.