选择性必修3 文化交流与传播 第1单元 文化的多样与纷呈（课时作业3套）-【新高考方案】2024高考历史一轮复习（新教材版 新高考）

班级： 姓名： 学号： 选择性必修3文化交流与传播 第一单元 课时训练1 基本知能评价 (源远流长的中华文化)》 一、选择题 A.儒学与佛教互动融合B.士大夫的崇佛心理普遍 1,有关商人与秦人祖先来历，《史记》都有其母吞玄乌蛋：C佛教融汇儒学伦理 D.儒学开始吸收佛道思想 而怀孕生子的记载。由此可以推测出早期的商人与：7.17一18世纪，欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的 秦人有 ( 儒家学说看作他心目中的自然种论，认为这种以遵循 A.一定的文化关联 B.相似的经济生活 自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的 C.相似的宗法制度 D.共同的血缘关系 带有速信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要 2.天，地、君、亲、师是中国古代对主要祭祀和尊奉对象： 是为了 () 的概括。这种提法始于战国时期的荀子。后来人们常： A.借古讽今促进启蒙B.为新数作舆论宣传 把“天地君亲师”连成一句话，挂在厅堂中央供奉。： C,抨击否定君主政体D.推动中西文化交流 这反映了中华传统文化 ( 8.(2022·青岛期中)《高丽史》中记载：“三国以前，未有 A.主张和而不同，美美与共 科举之法。高丽太祖，首建学校，而科举取士未遑焉。 B.推崇天下为公，崇德尚贤 (958年)光宗用双冀言，以科举选士，自此文风始兴。” C.提倡道法自然，以人为本 材料表明 ( D.强调天人合一，和谐共生 A.科举制度促进了朝鲜社会发展 3.冯天瑜教授在《中华文化史》中研讨了中华文化的： B.科举制度有利于提高行政效率 发展历程和阶段特征，如“隋唐：隆盛时代”，那么两： C.隋唐时期中国领先于世界 宋时期的文化发展历程和阶段特征应该是：()： D.中华文明对朝鲜影响较大 A.从神本走向人本 :9.某学者研究发现：莱布尼茨于1672一1676年前后发 B.乱世中的文化多元走向 明二进制。1701年，传教士白晋将中国的易经图送给 C.内省、精致趋向与市井文化的勃兴 了莱布尼茨。菜布尼茨阅后发现中国古老的易经图可 D.沉暮与开新 以解释二进制数表（见下图）。由此可见 () 4.(2022·烟台期中)儒家思想对塑造中华民族性格起： 太极 了重要作用。据下表内容可知，两者都 () 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为 两仪 张载 万世开太平 00 0 四象 顾炎武保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 000001010011100101110111 A.关注“人伦物理” B.倡导心外无物 垫品鉴基空兰些 一八 C.主张“格物致知” D,强调社会责任 莱布尼茨使用易经解释二进制 5,(2022·昆明模拟)19世纪60年代，冯柱芬在观察国： A.传教士在西学东渐中发挥着主导作用 际局势后指出：“（中国）人无弃材不如夷，地无道利不 B.中国古代科学成果在西方广泛传播 如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷。”并提出“采： 西学之善法。法苟不善，虽古先吾斥之：法苟善，虽蛮 C.《易经》推动了西方近代科学的产生 貊吾师之”。这种认识 ( D.文化交流与碰撞有利于产生新启发 A.超越了“中体西用”的主张 10.洋务运动期间，福州船政局，广东水陆学堂、黄埔鱼 B.摆脱了夷夏观念的束缚 : 雷学堂的学员除学习外文，天文、医学、化学、军械学、 C.意在学习西方近代法律体系 算学，测绘、地图学、各国战史之外，还要用大量的时间 () D.推动了洋务运动的兴起 诵习“四书”。这表明洋务运动 6“忠君爱国”在北宋末年成为士大夫的最高道德标准。 A.视学习西方科技为救国之本 佛教也主张“佛法据王法以立”，佛教僧人也提得忠君： B.改变了国人兴办教育的理念 爱国，有的寺院甚至称为“护国寺”，有的称“报国寺”。：C.使西学成为近代教育的主导 上述历史现象反映了 ():D.尚未突破传统价值观的束缚 467 11.在1935年的中国本位文化大论战中，有学者主张要：14.阅读材料，完成下列要求。 发掘中国文化的特殊性，与西方文化划清界限，也有学：材料一2016年5月21日，广东省博物馆邀请学者 者主张全盘西化。但与五四时期向西方学习的热潮相：地崇新进行了主题名为《陆道还是海道？一一佛教初 比，知识界和與论界更同情和理解以传统文化为本位： 传中国路轻问题再探讨》的讲座。他指出，据文献显 的说法。这反映了当时中国的知识界 示，儿乎所有早期入华的佛教信徒都沿陆上丝绸之路 A.致力于推动马克思主义在中国的广泛传播 自西北而来集中在洛阳，而非海道说者所认为的江淮 B.强调以思想启蒙推动社会的进步 地区，且佛教在西城的传播虽晚于内地，却仍较南海地 C,实现国家救亡与民族复兴的迫切愿梨 区为早：此外，虽然广州和交州为佛教自海上登陆的首 选地，点，但于文献所见最早传入的时间也仅在东汉年 D.主张传统儒家文化的回归 间，因此，海道