内容正文:
专题02常用逻辑用语
知识聚焦
考点聚焦
知识点1 充分条件与必要条件
“若p,则q”为真命题
“若p,则q”为假命题
推出关系
p⇒q
p⇏q
条件关系
p是q的充分条件
q是p的必要条件
p不是q的充分条件
q不是p的必要条件
定理关系
判定定理给出了相应数学结论成立的充分条件
性质定理给出了相应数学结论成立的必要条件
【注意】
(1)前提p⇒q,有方向,条件在前,结论在后;
(2)p是q的充分条件或q是p的必要条件;
(3)改变说法:“p是q的充分条件”还可以换成q的一个充分条件是p;
“q是p的必要条件”还可以换成“p的一个必要条件是q”.
知识点2 充要条件
1、充要条件的定义
如果“若,则”和它的逆命题“若,则”均为真命题,即既有,又有,就记作。
此时,既是的充分条件,也是的必要条件,我们说是的充分必要条件,简称充要条件。
2、充要条件的含义
若是的充要条件,则也是的充要条件,虽然本质上是一样的,但在说法上还是不同的,
因为这两个命题的条件与结论不同。
3、充要条件的等价说法:是的充要条件又常说成是成立当且仅当成立,或与等价。
知识点3 全称量词与全称量词命题
1、全称量词:短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫作全称量词,并用符号“”表示.
【注意】(1)全称量词的数量可能是有限的,也可能是无限的,由有题目而定;
(2)常见的全称量词还有“一切”、“任给”等,相应的词语是“都”
2、全称量词命题
(1)定义:含有全称量词的命题,称为全称量词命题.
(2)符号表示:通常,将含有变量的语句用,,,…表示,变量的取值范围用表示,那么,全称量词命题“对中任意一个,成立”可用符号简记为
【注意】(1)从集合的观点看,全称量词命题是陈述某集合中所有元素都具有某种性质的命题;
(2)一个全称量词命题可以包含多个变量;
(3)有些全称量词命题中的全称量词是省略的,理解时需要把它补出来。
如:命题“平行四边形对角线互相平行”理解为“所有平行四边形对角线都互相平行”。
知识点4 存在量词与存在量词命题
1、存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫作存在量词,并用符号“”表示.
【注意】常见的存在量词还有“有些”、“有一个”、“对某些”、“有的”等;
2、存在量词命题
(1)定义:含有存在量词的命题,叫作存在量词命题。
(2)符号表示:存在量词命题“存在中的元素,使成立”可用符号简记为
【注意】(1)从集合的观点看,存在量词命题是陈述某集合中有一些元素具有某种性质的命题;
(2)一个存在量词命题可以包含多个变量;
(3)有些命题虽然没有写出存在量词,但其意义具备“存在”、“有一个”等特征都是存在量词命题
知识点5 命题的否定
1、命题的否定:对命题p加以否定,得到一个新的命题,记作“”,读作“非p”或p的否定.
(1)全称量词命题的否定:
一般地,全称量词命题“”的否定是存在量词命题: .
(2)存在量词命题的否定:
一般地,存在量词命题“ ”的否定是全称量词命题: .
2、常见正面词语的否定:
正面词语
等于(=)
大于(>)
小于(<)
是
都是
否定
不等式(≠)
不大于(≤)
不小于(≥)
不是
不都是
正面词语
至多有一个
至少有一个
任意
所有
至多有n个
否定
至少有两个
一个都没有
某个
某些
至少有n+1个
· 考点剖析
考点1 充分不必要条件的判断
【例1】(2023春·江西宜春·高一校联考期中)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式1-1】(2023秋·四川南充·高一校考阶段练习)对于实数,或,那么是的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
【变式1-2】(2023秋·宁夏银川·高一银川一中校考阶段练习)设计如图所示的四个电路图,条件:“开关闭合”;条件:“灯泡亮”,则是的充分不必要条件的电路图是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
【变式1-3】(2023秋·重庆·高一校考阶段练习)(多选)已知p:,则p的充分不必要条件有( )
A. B. C. D.
【变式1-4】(2023秋·安徽亳州·高一校考阶段练习)(多选)已知,,则“”是真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
考点2 必要不充分条件的判断
【例2】(2023秋·安