内容正文:
学闈昌春蓝题生物学
专题七
生物的变异、育种和进化
考点1生物的变异
☑应用提优
白R和蛋白r分别是基因R和基因r的表达
一、选择题
产物,其部分氨基酸(用字母表示)序列如图
1.(2021·天津高考)某患者被初步诊断患有
所示,字母上方的数字表示氨基酸在序列中
SC单基因遗传病,该基因位于常染色体上。
的位置,①②③表示突变位点。下列说法错
调查其家系发现,患者双亲各有一个SC基因
误的是
(
转运肽(引导蛋白进入叶绿体)
发生单碱基替换突变,且突变位于该基因的
12-38
135136137138
不同位点。调查结果见下表
蛋白1gK
1②
个体
母亲
父亲
姐姐
患者
张白r…5…K…SKH1
A.基因R突变为基因r时发生过碱基的替换
表型
正常
正常
正常
患病
B.基因R突变为基因r时在408位碱基后增
SC基因
605G
731A/
605G/G];
7
加了三个碱基
测序结果
A
G
731A/A]
C.控制该性状的基因遗传时符合基因的分离
注:测序结果只给出基因一条链(编码链)的碱基序
定律
列,[605G/A]表示两条同源染色体上SC基因编码
D.该基因中发生了三处变化,说明基因突变
链的第605位碱基分别为G和A,其他类似。
具有高频性
若患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编
3.如图甲表示某生物的部分染色体,乙、丙、丁
码链的第605和731位碱基可表示为如图.
为甲进行相应处理后的染色体形态。下列相
根据调查结果,推断该患者相应位点的碱基
关叙述正确的是
应为
(
G
A
605
731
605
731
A
A
605
731
605
731
G
A
605
731
605
731
A.物理因素、化学因素和病毒因素均可定向
A
B
诱发染色体变异,导致性状的变异
G
6
B.甲→乙发生了染色体片段的缺失,使缺失
605
731
605
731
A
A
A
染色体上的基因排列顺序发生改变
605
731
605
731
C.丙的形成是甲在减数第一次分裂前期发生
C
D
交叉互换所致
2.(2023·河北衡水中学二模)某植物的叶片深
D.甲→丁可能是秋水仙素处理使得细胞分裂
绿色(R)为野生型,浅绿色()为突变型。蛋
后期着丝粒未分裂所致
专题七生物的变异、育种和进化学霸高吉
4.二倍体生物体细胞中某对同源染色体少一条
能发生遗传信息的传递。研究发现,熊蜂控
的个体,称为单体(2n-1)。玉米(2n=20)中
制X蛋白合成的Smr基因中也存在重复序列
各种单体的配子育性及结实率与二倍体相
CAG。下列相关叙述错误的是
同,现发现一株野生型玉米的隐性突变体,为
A.人不同个体中,位于Y染色体上的某些重
确定其突变基因的染色体位置,研究人员构
复序列可能有特异性
建了一系列缺少不同染色体的野生型玉米单
B.CAG重复序列增多会改变Smr基因的结
体,分别与该隐性突变体杂交,留种并单独种
构,引起Smr基因发生突变
植。下列说法正确的是
(
C.若CAG重复次数增加,不会改变Sr基因
A.单体的形成均由减数第一次分裂后期同源
中嘌呤碱基的比例
染色体未分离所致
D.若CAG重复序列增加1次,则重复序列之
B.需要人工构建20种野生型单体分别与隐
后编码的氨基酸序列一定会发生变化
性突变体杂交才能确定突变基因的位置
7.(2023·四川自贡蜀光中学模拟预测)下图①
C.单体减数分裂过程中不发生同源染色体的
②和③为同种生物(2N=4)的三个精原细胞,
联会现象
其中①和②发生了染色体变异,③为正常细
D.若某单体与该隐性突变体杂交所得后代中
胞。细胞②在减数分裂时三条同源染色体中
野生型:突变型=1:1,说明突变基因位
任意两条正常分离,另一条随机移向一极。
于该单体所缺少的染色体上
不考虑其他变异,下列叙述错误的是(
5.(2023·湖北武汉二模)实现基因重组的方式
之一是染色体互换。科学家用性染色体构型
如图所示的果蝇作亲本,进行了杂交实验
已知Y染色体不携带图示基因,不考虑其他
2
®
变异,下列叙述错误的是
(
A.经有丝分裂形成①的过程中发生了染色体
来自Y染色体的附加附
(不影响果渑活性)
结构的变异
B.②经减数分裂形成的配子中有1/2的染色
(茨红眼)
十D(野生型)
(棒状眼)B十
b(3野生型)
体数目异常
片段缺失
果蝇性染色体衬型
雄果蝇性柒色体构型
(两条染色体均正常)
C.③在减数第二次分裂过程中细胞内含2或
A.诚数分裂I后期也会发生基因重组
4条染色体
B.图示雌果蝇的两条X染色体均发生了结
D.①②③经减数分裂一共能产生4种基因型
构变异
的配子
C.若亲本果蝇未发生染色体互换,则F,雄果
8.(不定项)某品系果蝇Ⅲ号染色体上含展翅基
蝇X染色体构型均异常
因D的大片段发生倒位,