第14章 区域与区域发展-【新高考方案】2024高考地理一轮复习（新教材 新高考 人教+中图版）

第三编选择性必修2（区域发展） 第十四章区域与区域发展 先温顾教材 全面落实基础(1节内容) 再深化学习—综合融会提能(1节内容) 单元 第一节 区域与区域发展 第二节“区域与区域发展”类题日的两大命题视角（综合思维） 创新 厂1.区域与区域特征分析 「1.聚焦人地协调观，厘清区域发展的比较优势 学法 表解 2.区域差异与区域关联性分析 2.落实地理实践力，贯彻区域发展的因地制宜思想」 第一节 区域与区域发展 [课标深意解读] 1结合实例，说明这域的含义及类型 本层饭属于基陆性考法，理清不问医战的划分标准及区点的类型即可， 2钻合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 本层蚁属于粽合性考法，高考往往以不阿区战的困文资林为命题背景， 本层飒属于创断应用性考法，高考一凝通站设翌新情境 考查区域的整体性、差异性及在此基础上产生的关联性。 考查可持禁发展理念在现实生产生活中的跳行： 知识面“广” 教材主干知识自主落实 一、区域的含义及类型 2.区域差异与区域关联性 1.区域概况 (1)区域差异是普遍存在的。 概念 区域是人们在地球表面按照一定的目的和 (2)区域差异是 的基础。 划定的 单元 (3)区域之间流动的要素种类及其方向、强 特点 具有一定的范围、 和边界，区域内部的 相对一致 度的变化，可以改变区域生产、生活方式，进而 影响区域的 2.区域类型的划分（连线） 3.区域要素可以分为哪两大类？各自包括 ①山东省济南市 a.按自然特征划分 哪些要素？ ②辽中南工业基地 b.按人义特划分 ③长江流域 :.综合自然和人文将征划分 ④小麦主产区 d.为特定行政管型山标划分 二、区域的整体性和关联性 [知识体系·建构于胸 1.区域整体性 单一指标 定花国的地理竿间 不同尺度 的区域 (1)区域内各类要素是相互影响的，有些是 综什指标 划 含义 空间尺度 同一尺度 白然要茶特征 影响，有些是间接影响。 区域 特征 的区线 人文婆索特征 (2)区域内各类要素的相互作用、相互制 地理环境与区城发展 特瓷 约，使得区域具有 自然环笼的异同 ,进而影响区域的 区域发 比铰区域发 人类活动的岸同 展的异同 烘搜醒赛促 发展。 252 XIN GAO KAO FANG AN第十四章区域与区域发展 重难点“清”一高考命题视角逐一精研 命题视角（一） 区域与区域特征分析 演绎法学习 明俏 区域空问范团 经纯度位置、测陆位置及相对位置 1.正确理解区域的含义与特征 地形结构、地势状况、地形区分布 区域是人们在地域差异的基础上划定的地 分析 气候类季、水分与热量状况、水热配合 理空间单元，具有以下特征。 区域白然特征 有无特殊天气 河流水文特征、水系特征、湖泊特征 特征 对区域发展的作用 T农业类型及分布 具有一定界线 是区域划分、确定具体区域 的基本依据 分析 经济结构（工农业、交通） 区或人文特征 区域内T农业差异 内部相对一致，区域之 是因地制宜发展经济，开发 间差异明显 区域优势资源的依据 区域内生产布局、区位因索分析 则纳 区域具有一定的优势 区域特征 区别差异性，归纳共同性 是确定区域发展方向的依据 特色和功能 少 评价 区域发展 探导区域发展的优化枝式 区域之间相互联系 正确评估区域发展对其他区 域影响的依据 命题点全训 0 2.准确把握不同类型的区域及特点 (2020·全国卷Ⅱ)地名常和所在地特定时期的地 理环境有关。下图所示区城有1700多个行政村，其中 区域类型 典例 特点 85%以上村名与自然要素或地理方位等有关。该区域 按自然特黄土高原区、 体现突出的自然环 处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。据此完成 征划分 东部季风区 境特征 1一2题。 按一定 汉语北方方言 指标和 按人文特 体现显著的人类活 方法划征划分 区、长江三角 洲城市群 动及现象 定的区 图例 按综合自 既反映区域的自然 37 刘流 中国主体功 区域边界 然和人文 环境特征，又充分 108 110 特征划分 能区 反映人文活动特点 1.与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然 要素依次是 () 为特定的行政管 主要体现经济发 B.地貌、水文、植被 行政区、自然展、生态环境保护 A,水文、地貌、植被 理目标而划定的 C.植被、地貌、水文 D.水文、植被、地貌 区域 保护区 社会持续发展的 目标 2.图示甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现 客观存在，经人类 的比例很高，表明乙地区 2() 中国野生稻分 为人类研究、认知 长期实践认知的 A.风俗习惯改变 B.土地利用结构稳定 区域 布区 开发自然提供依据 C.人口迁徙频繁 D.自然环境变化较大 3.厘清区域地理特征的分析思路 夏成夷群岛位于北太平洋中