内容正文:
2022~2023学年度第二学期八年级期中综合性作业设计
语 文 试 卷
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
一、语文积累与运用(35分)
1. 请根据提示默写出相关诗文中的原句。
(1)《关雎》中抒写了美好愿望和喜悦心情的句子:_______________、_______________。
(2)成语“秋水伊人”源于《蒹葭》中的诗句:“_______________、_______________”。
(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,展现出气势恢宏、前景迷蒙的句子是:“_______________、_______________”。
(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻诗人想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的句子是:“_______________、_______________”。
(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬谪而游历于此处的柳宗元却感到“_______________、_______________”。
2. 阅读下面的,完成各题。
像竹林弥漫晨雾,如昙花眷恋月色,青春总是与梦同在。年轻的朋友,我比你们虚长几岁,也曾经历着多梦的季节。生活之路在面前展开,我满怀希望,chōng憬着自己的未来。
我有一米八的身材,我梦想当一名叱咤风云的篮球中锋;我喜欢电影歌曲,我梦想做一名蜚声国内外的歌唱家;我爱读长篇小说,我梦想成为一名弛名中外的作家……这是春日的梦,温馨而甜蜜,严肃而又近乎荒dàn。但是,不要为想入非非而羞愧,梦想是生命的织锦;人到了没有梦想的时候,也就是生命力完全衰竭的时候。我们既然礼赞青春的活力,又有什么理由贬抑青春的梦想呢?
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音
chōng( )憬 叱( )咤风云 蜚( )声 荒dàn( )
(2)文中有一个错别字词语是“__________”,这个词语的正确写法是“__________”
(3)文中的“礼赞”的意思是:_________________________________________________________
(4)把划横线的句子变换为肯定句。
3. 运用课外阅读积累的知识,完成下列各题
《经典常谈》写于1942年,是现代作家、学者__________先生专为中学生“量身定制”的,介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,共__________篇。读整本书,特别是读大部头或内容涉及面较广的作品时,不见得所有的内容都能引起你的兴趣,这时不妨首先选择自己最感兴趣的部分作为切入点。例如:如果对历史感兴趣,则可以从《<战国策>第八》、《<_________><_________>第九》读起。
《经典常谈》作者是:___________,全书共__________篇,如果对历史感兴趣,则可以从《<战国策>第八》、《〈_________〉〈_________〉第九》读起。
语文实践活动(11分)
4. 近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的公民选择“低碳生活”。学校学生会就此开展“倡导低碳生活”社会实践活动,请你阅读材料,完成下列任务。
材料:所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式,其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
(1)从材料中提取:什么叫低碳生活?
(2)在这次活动中,同学们走进社区,进行现场采访。下面是对普通居民的采访记录。请你从这些记录中找出一条不属于低碳生活的做法(答出序号即可),并简单阐述理由。
①大力发展电动汽车,以满足人们出行所需。
②鼓励居家使用电磁炉烧菜做饭,使厨房更加清洁。
③根据我国地形环境的特点,使用风力发电的前景相当广阔。
④把庄稼的秸秆全部烧成灰,做到秸秆还田,增加土地肥料。
⑤废弃书、报纸卖给回收废品的,可以造出更优质的印刷纸。
(3)作为本次活动的发起者,请你为本次活动拟一条宣传标语。
(4)作为校学生会主席,请你向同学们提出两条建议,为实现“低碳生活”助力。
二、阅读(55分)
(一)(20分)
《大自然语言》(节选)
①物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对