综合与实践 节约用水（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级上册数学同步备课（人教版）

节约用水 综合与实践 义务教育人教版六年级上册 宝贵的水资源　　 每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人均占有量只有 2300 m³，约为世界人均水平的 ，排在世界第 121 位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有 400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。 情境导入 我们周围是否有浪费水的现象？ 这样1分钟下来要浪费多少水? 探究新知 以小组为单位，根据课前测量的不同水龙头在一定时间内的漏水量，完成下面的条形统计图。 通过测量，小组内讨论计算，汇报解决下面的问题。 1.平均每个水龙头一天漏水多少升？一年呢？ 2.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一共要多支付多少水费？如果1个人1年用30t水，这些水可供多少人用1年？ 3.周围还有哪些浪费水的现象？你能大致算出一年 浪费多少吨水吗？ 洗脸刷牙时不要让水龙头一直开着。 洗衣服的最 后一道水可 用来拖地板。 所有水龙头都应该用节水型的。 说一说怎样才能做到节约用水。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$